三思鎮(zhèn)中心小學(xué)? ? ?教師共讀 <p class="ql-block ql-indent-1">浸潤(rùn)書香,師者先行。為進(jìn)一步點(diǎn)燃教師閱讀內(nèi)驅(qū)力,提高青年教師文化素養(yǎng),促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。本周,三思鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師繼續(xù)開展《陶行知教育集》共讀活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 在共讀之后,要現(xiàn)齋和路玲玲老師分享了自己的讀書感悟。</p><p class="ql-block ql-indent-1">大家對(duì)陶行知先生的“每天四問”進(jìn)行了深入的討論。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第一問:我的身體有沒有進(jìn)步?</p><p class="ql-block ql-indent-1">第二問:我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?</p><p class="ql-block ql-indent-1">第三問:我的工作有沒有進(jìn)步?</p><p class="ql-block ql-indent-1">第四問:我的道德有沒有進(jìn)步?”</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">確實(shí),讀書不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),還有身體的健康、生活的技能、德行的完善。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">除了知識(shí)學(xué)習(xí)和生活技能的培養(yǎng)外,“健康是生活的出發(fā)點(diǎn),也是教育的出發(fā)點(diǎn)”,所以健康的身體是健全的精神的前提。陶先生進(jìn)而強(qiáng)調(diào)“進(jìn)德修業(yè)”,重視德行的啟發(fā),善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,“處處讀書,人人明理”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這些理論又一次燃起了我們心中教育的火花。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">博觀約取,厚積薄發(fā)。讀書是最長(zhǎng)遠(yuǎn)的備課和最好的教學(xué)準(zhǔn)備。讓我們一起“閱”在春天里,共赴“心”成長(zhǎng)。</p>