“探秘小學(xué)待花開，科學(xué)銜接筑未來” ——北大村中心幼兒園參觀小學(xué)活動HH蕓 <p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個教育階段的平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程中一個重大轉(zhuǎn)折，為了幫助孩子們?nèi)妗⒅庇^地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活與環(huán)境，我園定于4月13日開展大班全體幼兒參觀小學(xué)的活動，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。</p> <p class="ql-block"> 小學(xué)校園到底是什么樣的呢?教室里有什么？書包里面需要裝什么………在去參觀小學(xué)校園的前一天，孩子們發(fā)揮想象，畫出了自己心目中的小學(xué)。一幅幅生動的作品，飽含著孩子們對小學(xué)生活的期待和向往。</p> <p class="ql-block"> 出發(fā)前，李娟秀園長給孩子做好教育，帶著問題去參觀，明確參觀小學(xué)的任務(wù)與要求，并提醒幼兒外出參觀活動要注意安全。</p> 整裝待發(fā) <p class="ql-block"> 帶著對即將成為一名“小學(xué)生”的憧憬和向往，在老師們的帶領(lǐng)下，孩子們邁著整齊的步伐，懷著喜悅和興奮的心情，向著北大村小學(xué)快樂出發(fā)！ </p> 參觀校園 <p class="ql-block"> 到達(dá)北大村小學(xué)，付仙梅老師和李麗霞老師熱情地接待了我們??</p> <p class="ql-block">?? 踏進(jìn)校園，孩子們被北大村小學(xué)濃厚的文化氛圍浸潤著，認(rèn)真地在尋找小學(xué)校園里的新奇與有趣????</p> 觀摩課間操 <p class="ql-block"> 看！哥哥姐姐們做操時動作整齊，剛勁有力，我們也跟著手舞足蹈起來。</p> 參觀功能室 <p class="ql-block"> 付老師向孩子們詳細(xì)介紹了各個功能室，讓孩子們更直觀，更全面地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 緊跟老師步伐，我們依次參觀了美術(shù)室、音樂室、計算機(jī)室、少先隊活動室、圖書室、學(xué)校食堂………</p> <p class="ql-block"> 通過親眼觀察，親耳聆聽，親身體驗，小朋友們發(fā)現(xiàn)了：北大村<span style="font-size: 18px;">小學(xué)校園處處讓我們驚喜和新鮮，</span>原來小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是如此的豐富多彩、生動有趣！</p> 課堂初體驗 <p class="ql-block"> 孩子們走進(jìn)哥哥姐姐們的課堂，了解小學(xué)生上課的樣子。整齊的桌椅和學(xué)習(xí)用品，端正的坐姿，響亮的發(fā)言聲，有序的課堂紀(jì)律。妙趣橫生的課堂，讓小朋友們喜歡極了。</p> 定格美好 <p class="ql-block"> 愉快的活動告一段落，對小學(xué)生活的美好向往已然深深扎根在每個孩子的心中。讓我們珍藏這寶貴的記憶?<span style="font-size: 18px;">?</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">幼小銜接的每一幅畫面,是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是幼兒園與小學(xué)的雙向奔赴。</span>參觀小學(xué)是幼兒園幼小銜接工作中的一個重要環(huán)節(jié)，通過親身體驗，孩子們充分感受到了小學(xué)生活的豐富多彩。相信不久的將來，每位孩子能面帶笑容，邁著從容的步伐，開啟嶄新的小學(xué)生活！</p> <p class="ql-block"> 孩子們，愿你是風(fēng)，揚起遠(yuǎn)洋的帆；愿你是船，劈波斬浪。未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。</p> <p class="ql-block">圖文編輯：黃蕓 劉丹平</p><p class="ql-block">視頻編輯：張金碧</p><p class="ql-block">初審：李娟秀 夏婕</p><p class="ql-block">終審：田利</p> 小學(xué)參觀孩子校園北大生活幼兒園銜接老師幼小