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【科學(xué)銜接】“課間好時(shí)光,最美十分鐘”——銀河幼兒園朵朵二班幼小銜接

Rose

<p class="ql-block">  隨著幼小銜接系列活動(dòng)的開(kāi)展,大班幼兒對(duì)小學(xué)的各種話題充滿了好奇,更是對(duì)小學(xué)的“課間十分鐘”這個(gè)環(huán)節(jié)非常感興趣。為了滿足孩子們的興趣與需求,大班組開(kāi)展了“課間十分鐘”體驗(yàn)式活動(dòng)。進(jìn)入小學(xué)后如何合理的安排自己的課間時(shí)間呢?我們一起去看看吧!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老師告訴我們:</p><p class="ql-block"> 小學(xué)和幼兒園有很多不一樣的地方,當(dāng)我們成為一名小學(xué)生,會(huì)在課堂里學(xué)習(xí)更多知識(shí)和本領(lǐng),每當(dāng)老師講完一節(jié)課的時(shí)候,大家可以休息休息,這就是課間十分鐘。</p> <p class="ql-block">  課間十分鐘究竟有多長(zhǎng)?讓我們一起來(lái)靜坐感受一下吧。</p> <p class="ql-block"> ????課間十分鐘初體驗(yàn)????</p> <p class="ql-block"> 叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課啦 ! 歡迎來(lái)到課間十分鐘體驗(yàn)場(chǎng) !</p> <p class="ql-block">我們?cè)陬孪词?獨(dú)立洗手如廁</p><p class="ql-block">我們?cè)趫D書(shū)角 徜徉知識(shí)的海洋</p> <p class="ql-block">我們?cè)诮淌依? 快樂(lè)地畫(huà)畫(huà),涂色,捏小人……</p><p class="ql-block">還提前準(zhǔn)備了下節(jié)活動(dòng)要用的材料</p><p class="ql-block">我們聊著天........</p> <p class="ql-block">  ????課間十分鐘遇到的問(wèn)題????</p><p class="ql-block">李笑穎:十分鐘時(shí)間到了,我還沒(méi)回到教室。</p><p class="ql-block">李思安:我看的書(shū)本來(lái)不及歸還到書(shū)架上。</p><p class="ql-block">張雨潔:我光顧著玩,十分鐘到了玩具沒(méi)收,水也沒(méi)來(lái)得及喝。</p><p class="ql-block">劉辰濤:十分鐘的時(shí)間做不了太多事情。</p> <p class="ql-block"> ???? 我們的發(fā)現(xiàn)????</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)討論,老師和小朋友們一起梳理了課間十分鐘我們要做的三類(lèi)事情:</p><p class="ql-block">1、生活活動(dòng):喝水、如廁、做值日生</p><p class="ql-block">2、放松活動(dòng):和好朋友聊天、戶(hù)外游戲、課間活動(dòng)</p><p class="ql-block">3、準(zhǔn)備活動(dòng):準(zhǔn)備下一節(jié)課的書(shū)本和學(xué)習(xí)用品</p> <p class="ql-block">  合理規(guī)劃自己的課間十分鐘,對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,小朋友們要讓自己的課間活動(dòng)主次分明。短短的十分鐘,是后續(xù)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間,合理安排好如廁、喝水、做好下節(jié)課準(zhǔn)備,再適當(dāng)放松一下,自己會(huì)更從容,不忙亂呦!?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  短暫的十分鐘,給了孩子們一場(chǎng)新奇的體驗(yàn),這對(duì)他們來(lái)說(shuō)意義非凡。在這一活動(dòng)過(guò)程中,孩子們將會(huì)慢慢找到度過(guò)課間十分鐘的最優(yōu)方案。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)課間十分鐘的活動(dòng),孩子們對(duì)小學(xué)的課間十分鐘有了更深的了解,提高了自己的時(shí)間管理能力,增強(qiáng)了對(duì)小學(xué)的向往之心,同時(shí)也初步建立了上小學(xué)的自信心。雖然本次課間十分鐘的體驗(yàn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是課間十分鐘的課程活動(dòng)還在繼續(xù),我們的幼小銜接活動(dòng)還在繼續(xù)......</p>

課間

十分鐘

活動(dòng)

小學(xué)

我們

如廁

銜接

幼小

叮鈴鈴

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