外出拓視野觀摩促成長(zhǎng)

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?傾聽春天的聲音，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?是天賴般的深隨，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 追逐春天的影子，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?是微笑的期盼。 ? ? ? ? ?在這詩(shī)一般的季節(jié)里，為進(jìn)一步開闊視野，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，不斷提升幼兒園辦園水平。根據(jù)務(wù)川縣學(xué)前教育責(zé)任區(qū)2023年的工作安排，在2023年4月12日清晨，第一幼教集團(tuán)及第五幼教集團(tuán)53名教師踏上了赴遵義市播州區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園參觀學(xué)習(xí)的旅途。                                                        環(huán)境參觀        此次參觀學(xué)習(xí)受到了播州區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的熱情接待。在王園長(zhǎng)的陪同下，老師們參觀了幼兒園的整體環(huán)境。 　   首先映入我們眼簾的是幼兒園文化特色的幼兒操作墻面；其次是開放自主的幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地，沙水區(qū)、戶外涂鴉區(qū)的巧妙設(shè)計(jì)更是將節(jié)水、科探、木工房，無聲的環(huán)境教育深深影響著幼兒；緊接著老師們走進(jìn)了幼兒園的活動(dòng)室。 ? ? ? ?在這里，讓我們真正感受到了，實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子是幸福的，從環(huán)境創(chuàng)設(shè)到課程設(shè)置，真正做到了尊重孩子個(gè)性發(fā)展，充分滿足了幼兒的發(fā)展需要。特別是課程體系，課程來源于幼兒的興趣、生活經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展需要，并結(jié)合園本課程開展，非常系統(tǒng)。                        實(shí)踐觀摩 ?? 　本次參觀學(xué)習(xí)中，每一位教師都帶著虛心學(xué)習(xí)、努力上進(jìn)的態(tài)度，用心記錄。每位老師都有自己的感悟和想法。                         交流座談 ? ? ?答疑解惑環(huán)節(jié)，實(shí)驗(yàn)幼兒園的王園長(zhǎng)、李園長(zhǎng)及保教辦一行人進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的答疑解惑。? ? ? ? ? ? 一天的觀摩結(jié)束了，相信觀摩教師將會(huì)把所感所悟，內(nèi)化于心，外化于行，在今后的工作中不斷提煉，摸索出適合自己幼兒園的教育方式，服務(wù)更多的家長(zhǎng)和孩子。感謝遵義市播州區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園為我們提供的良好參觀學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 初審：務(wù)川責(zé)任區(qū)二幼保教辦? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?二審：黨建辦? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?三審：覃凡