<p class="ql-block"> 春之美</p><p class="ql-block"> 在于萬象更新</p><p class="ql-block"> 教之美</p><p class="ql-block"> 在于鉆研提升</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)吹綠柳，細(xì)雨潤(rùn)紅花。為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ)，為鄉(xiāng)級(jí)學(xué)校提供教學(xué)示范和專業(yè)支持，在這個(gè)萬物萌芽的春天，4月13日，哈巴河縣第一小學(xué)教務(wù)處組織帶領(lǐng)在我校公開課活動(dòng)中的優(yōu)質(zhì)課，以及表現(xiàn)突出的骨干教師團(tuán)隊(duì)，攜手對(duì)與我校連片教研的3所學(xué)校開展“送教下鄉(xiāng)”互學(xué)互助活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 我校縣級(jí)數(shù)學(xué)工作室主持人郝貴鳳老師帶來了一堂五年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)實(shí)踐課《體積單位間的進(jìn)率》，郝老師整體建構(gòu)意識(shí)強(qiáng)，做到了舊知與新知架構(gòu)，平面與立體關(guān)聯(lián)，主導(dǎo)與自主結(jié)合，較好地體現(xiàn)了新課程理念。</p> <p class="ql-block"> 高偉老師執(zhí)教的《清明》這首詩(shī)是三年級(jí)語(yǔ)文教材第三單元第一課中的第二首。本單元的人文主題是“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”，高老師通過讓學(xué)生交流匯報(bào)清明節(jié)人們的活動(dòng)，從而使學(xué)生了解了傳統(tǒng)節(jié)日“清明”對(duì)中國(guó)人的特殊意義，激發(fā)了與詩(shī)人的同頻共感，自然而然地進(jìn)入到詩(shī)歌的情感世界，從而更加珍惜與家人團(tuán)聚的美好時(shí)光。</p> <p class="ql-block"> 課后，送教老師就每節(jié)課做了課后反思，并誠(chéng)懇的把自己的感受與困惑與大家交流溝通。所有聽課老師各自談了聽課的感受和收獲。大家暢所欲言，談困惑、說方法，展開了扎實(shí)、高效的評(píng)教研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 贈(zèng)人玫瑰，手有余香；予人為樂，與己而樂。課堂之內(nèi)展風(fēng)采，評(píng)課之中抒灼見。讓我們共同攜手，奔赴教育教學(xué)前路上的閃閃星河，且學(xué)且思，共研共進(jìn)，相信老師們會(huì)在今后的教育教學(xué)工作中日有所進(jìn)，在教育之道上不斷成長(zhǎng)！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖文 惠英</p><p class="ql-block">終審 楊鶴林</p>