<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “教而不研則淺，研而不教則空?！睘榱巳嫣嵘n堂教學水平，努力打造有效課堂，促進教師專業(yè)化發(fā)展，給廣大教師提供一個更好的學習、交流與教研平臺，西平縣二郎中心校鄉(xiāng)村首席教師工作室依托“大學習，大練兵，大提升”三大活動平臺，迎來了一次教研活動。</span></p> 課堂風采 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 工作室成員馮新愛老師執(zhí)教的《找春天》清晰的思路，活躍的思維，多樣化的教學方法，激發(fā)了孩子強烈求知欲望，營造了活潑融洽的課堂氣氛。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 工作室成員武萌萌老師執(zhí)教的《天窗》圖文結合，聲情并茂，讓同學們充分發(fā)揮想象力，并利用音頻播放課文朗讀，讓學生根據(jù)范讀正音，并把握朗讀情感！</span></p> <p class="ql-block">工作室成員武永霞老師正在講授《梅花魂》</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 工作室成員周慧芳老師講授數(shù)學課，周老師的課充分體現(xiàn)了數(shù)學源于生活，數(shù)學課堂教學要讓學生體驗生活中處處有數(shù)學，學會用數(shù)學的思維去思考問題，用數(shù)學的眼光去觀察問題、解決問題。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">小組合作學習</span></p> 評課環(huán)節(jié) <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 展示課結束后，開始了我們的評課活動，老師們對每節(jié)課認真的點評，各抒己見。馮校長也做了點評，首先對我們首席教師工作室此項活動給予了極大的肯定，同時也希望我們的工作要一如既往，好好工作，爭取讓首席教師工作室發(fā)揮它應有的作用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 提供交互式的學習平臺，為大家創(chuàng)造氛圍、空間，提供學習、實踐的機會。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 通過本次工作室教研活動的開展，相信我們工作室老師都能夠取立足課堂教學改革，踐行輸出教學模式，充分利用校本資源，示范引領，典型帶動，促進教師專業(yè)化快速成長，助力學校教育教學質量的偉大復興！</span></p>