<p class="ql-block">享音樂之美</p><p class="ql-block">探教學(xué)之法</p><p class="ql-block">音符是一顆美麗的珍珠，</p><p class="ql-block">當(dāng)將它串起，</p><p class="ql-block">變成一條美麗珍珠項(xiàng)鏈時(shí)，</p><p class="ql-block">音符也會(huì)變成一首美麗的歌。</p><p class="ql-block">是舞動(dòng)的音律，</p><p class="ql-block">是旋轉(zhuǎn)的舞步，</p><p class="ql-block">音樂，滋養(yǎng)著孩子的童年！</p> <p class="ql-block"> 為了提高我園教師的業(yè)務(wù)水平，4月13日下午我園中小班級(jí)組開展了“奧爾夫音樂”教研活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓我園教師將奧爾夫的快樂教學(xué)精髓實(shí)踐到幼兒園每個(gè)班的音樂活動(dòng)中去，讓幼兒在活動(dòng)中感受音樂的美妙，律動(dòng)的歡快，樂器的奇特，表現(xiàn)的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 奧爾夫音樂教育體系是當(dāng)今世界最著名、影響最廣泛的三大音樂教育體系之一。在奧爾夫的音樂課堂中，孩子們有機(jī)會(huì)進(jìn)入豐富的藝術(shù)世界，音樂不再僅僅是旋律和節(jié)奏，而是與兒歌說白、律動(dòng)、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術(shù)相聯(lián)系。他們可能在老師的引導(dǎo)下去關(guān)注特定的一個(gè)聲源，去傾聽、辨別、想象來自生活和自然界不同的聲音。</p> <p class="ql-block"> 教研活動(dòng)，為孩子種下音樂幸福的種子是我們不變的初心、守望的方向，更新教學(xué)理念、用音樂回歸本我，開啟學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、提升的研討之路，在探索的道路上，我們將繼續(xù)前行、不斷進(jìn)取……</p>