不忘初心求突破凝心聚智備中考

lovely liu

——記濱州市沾化區(qū)下洼鎮(zhèn)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023“迎中考”教學(xué)研討會(huì) 　　為扎實(shí)高效的開展畢業(yè)班教學(xué)工作，加強(qiáng)各科任課教師之間的交流，解決教育教學(xué)中的困惑，準(zhǔn)確把握中考復(fù)習(xí)方向，提高教學(xué)質(zhì)量，我校于2023年4月13日召開了下洼鎮(zhèn)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023“迎中考”教學(xué)研討會(huì)。下洼鎮(zhèn)人大副主席馬志國(guó)、下洼鎮(zhèn)學(xué)區(qū)主任牛新華及學(xué)區(qū)辦公室主任周鐵勇出席會(huì)議。會(huì)議由王明順副校長(zhǎng)主持。 現(xiàn)狀分析與措施 　　九年級(jí)及八年級(jí)地理生物老師結(jié)合一?？荚嚦煽?jī)做簡(jiǎn)要分析，主要圍繞成績(jī)、反思和下一步的工作打算，確定中考目標(biāo)。 　　九年級(jí)一班安潔清老師就近期的一模成績(jī)進(jìn)行充分分析并在接下來(lái)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，制定好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高課堂效率，查缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取提高學(xué)生的中考上榜率。 　　九年級(jí)二班楊立花老師就剛剛結(jié)束的一模考試進(jìn)行分析：本次語(yǔ)文試題覆蓋面廣，突出考查學(xué)生能力，充分彰顯語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)，全面考查學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，試卷的整體難度較中考真題略有提高，符合中考的命題導(dǎo)向。 楊老師結(jié)合本班語(yǔ)文實(shí)際情況并對(duì)考試題型進(jìn)行詳細(xì)分析并制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。 　　九年級(jí)二班齊成香老師，就本次一模測(cè)試做出本學(xué)科的充分分析，齊老師也提出了一些改進(jìn)措施：讓學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的答題習(xí)慣，讓學(xué)生整理好自己的第一手復(fù)習(xí)資料，教給學(xué)生一些有效的應(yīng)考策略，繼續(xù)對(duì)學(xué)困生一對(duì)一幫扶。 　　九年級(jí)二班單秀英老師也就目前現(xiàn)狀進(jìn)行分析：首先要端正學(xué)生思想態(tài)度，在保證課堂質(zhì)量的同時(shí)，一定要確保課后的“自我消化”環(huán)節(jié)，尤其是中上層學(xué)生，只有通過(guò)練才能達(dá)到知識(shí)的鞏固，才能學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查缺補(bǔ)漏，才能培養(yǎng)獨(dú)立的解題能力。單老師就英語(yǔ)這門學(xué)科自身特點(diǎn)制定詳細(xì)方略。 　　九年級(jí)一班趙瑞娟老師針對(duì)本班學(xué)生情況也進(jìn)行詳細(xì)分析并提出改進(jìn)辦法：關(guān)注臨近生，優(yōu)質(zhì)生的拔高，對(duì)優(yōu)質(zhì)生提高要求，加大習(xí)題的難度和寬度。優(yōu)化中等生，要多鼓勵(lì)、多輔導(dǎo)。做好臨界生的思想和輔導(dǎo)工作，主抓基礎(chǔ)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 　　耿榮秀老師就化學(xué)科目制定中考備考復(fù)習(xí)策略：根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，不斷建構(gòu)思維導(dǎo)圖，將零散的知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，對(duì)課本內(nèi)容引申、擴(kuò)展，加強(qiáng)縱橫聯(lián)系，加強(qiáng)綜合度，使每個(gè)學(xué)生要有螺旋式上升和提高。比努力更重要的是學(xué)習(xí)方法，建立知識(shí)體系?；瘜W(xué)教學(xué)中要貫穿人文精神。 　　石井艷老師從備課、上課、練習(xí)三個(gè)方面分享個(gè)人做法，教學(xué)反思也是課堂教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。同時(shí)就一模進(jìn)行分析并提出措施：多抓優(yōu)質(zhì)生，提升優(yōu)秀率，關(guān)注學(xué)困生，降低低分率；向課堂要效率，精講精練。 　　八年級(jí)王雪玲老師根據(jù)一模制定復(fù)習(xí)計(jì)劃：第一輪復(fù)習(xí)，考試題型千變?nèi)f化，都離不開基礎(chǔ)知識(shí)，因此本輪復(fù)習(xí)以課本為主。第二輪復(fù)習(xí)，主要以分析、理解、綜合、提高為根本目的，通過(guò)精選各地中考中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)，訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)分析地理現(xiàn)象，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。最后通過(guò)組織模擬考試，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。 　　八年級(jí)何瑩老師就本次一?？荚嚪较蜃龀龇治觯褐R(shí)覆蓋面廣，突出對(duì)前沿科技的重視。題干閱讀量大，堅(jiān)持課改方向，穩(wěn)中有變，同時(shí)關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。立足實(shí)驗(yàn)，重視探究實(shí)驗(yàn)性是生物學(xué)科的重要特征，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和培訓(xùn)動(dòng)腦意識(shí)。聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。生物試卷充分提現(xiàn)了新課程理念，改變了以往單純考記憶的題目，而是與生活實(shí)際相聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)新情景，貼近學(xué)生生活，做到學(xué)以致用。 定方向定目標(biāo) 　　王明順副校長(zhǎng)就九年級(jí)各學(xué)科及八年級(jí)地理生物一模成績(jī)進(jìn)行詳細(xì)分析。 　　王校長(zhǎng)主要針對(duì)下一步的畢業(yè)班教學(xué)工作提幾點(diǎn)要求：嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，落實(shí)教學(xué)常規(guī)；分層幫扶幫教，抓實(shí)考試，依考促教；精準(zhǔn)定位；全力加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng)；加強(qiáng)信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)技能考試的準(zhǔn)備工作；定期召開學(xué)生會(huì)、教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)；師生協(xié)調(diào)制定教學(xué)、學(xué)習(xí)計(jì)劃；班內(nèi)開辟中考文化墻；分層施教；優(yōu)質(zhì)生實(shí)行個(gè)性化輔導(dǎo)；臨界生實(shí)行一對(duì)一幫教；對(duì)學(xué)困生，實(shí)行思想、勵(lì)志、感恩教育，力爭(zhēng)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。 　　宋忠輝校長(zhǎng)分析目前學(xué)生現(xiàn)狀并提出三個(gè)提醒：認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，放眼全區(qū)，調(diào)整好狀態(tài)；從數(shù)據(jù)上找準(zhǔn)定位，定好目標(biāo)，需要繼續(xù)努力。有針對(duì)性地進(jìn)行下一步教學(xué)，做好培優(yōu)工作，尤其是對(duì)新進(jìn)生，多關(guān)注多激勵(lì)。繼續(xù)一對(duì)一幫扶，要有針對(duì)性。制定好詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，提高復(fù)習(xí)課堂效率，重點(diǎn)是對(duì)知識(shí)的構(gòu)建，通過(guò)復(fù)習(xí)知識(shí)更一步行成思維模型，提高解題能力并進(jìn)行變式訓(xùn)練。 　　宋校長(zhǎng)希望全體教師明確責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，以飽滿的熱情，團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想，開拓創(chuàng)新的精神投入到畢業(yè)班教學(xué)工作中去；也希望老師們互通信息，掌握學(xué)情，把握教情，大家凝心聚力為畢業(yè)年級(jí)的孩子們引領(lǐng)方向與保駕護(hù)航。 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言 　　馬主席：教育是一個(gè)改變?nèi)说氖聵I(yè)，要積極對(duì)待。每位老師的后面都站著一排學(xué)生，教師這個(gè)工作是一個(gè)值得人們尊重的工作。希望多考出幾個(gè)學(xué)生，考出好成績(jī)；用進(jìn)取的心態(tài)，教育學(xué)生。 　　牛主任肯定了黨委政府對(duì)我鎮(zhèn)教育的高度重視，分析當(dāng)前教育現(xiàn)狀。肯定了近期學(xué)校取得的一些進(jìn)步。希望全校老師凝心聚力，團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)佳績(jī)。 就中考復(fù)習(xí)牛主任提出五點(diǎn)建議： 1.深研課標(biāo)。復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)接好課標(biāo)，抓住重點(diǎn)。 2.練專題。抓住專題，找盲點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題，找到問(wèn)題所在關(guān)鍵。 3.盯考點(diǎn)。習(xí)題訓(xùn)練讓孩子們明確考什么，試卷的結(jié)構(gòu)，試卷的考點(diǎn)。既讓孩子們見到題型考點(diǎn)，又夯實(shí)基礎(chǔ)。 4.模擬測(cè)試找熱點(diǎn)。 5.分析好學(xué)生，找好增長(zhǎng)點(diǎn)?？吹胶⒆拥牟町愋?，有的放矢。尤其臨界生，分析偏科原因。針對(duì)學(xué)生差異性給出不同的方案。 最后牛主任讓老師們秉持五顆心： 一是決勝中考的決心，全員拼搏、全員堅(jiān)守。 二是奮戰(zhàn)中考的精心，讓45分鐘的課堂高效，讓每一次練習(xí)都有效果。 三是守護(hù)和培養(yǎng)每一個(gè)孩子的恒心與愛(ài)心，嚴(yán)愛(ài)并行，激發(fā)每一個(gè)孩子的最大潛力。 四是定會(huì)取勝的信心，以滿滿的正能量帶著孩子們備考，一起奮進(jìn)，力爭(zhēng)2023中考佳績(jī)，夢(mèng)圓二實(shí)！ 　　相信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，全體教師的辛勤奉獻(xiàn)，下洼二實(shí)學(xué)子們定能乘風(fēng)破浪，勇往直前，創(chuàng)出佳績(jī)。