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【瞭望?文化昆小 】“研”學(xué)芳華、“說”果累累—— 昆侖路小學(xué)信息技術(shù)環(huán)境下教育教學(xué)說課比賽

昆侖路小學(xué)

<p class="ql-block"> 水本無(wú)華??相蕩乃成漣漪</p><p class="ql-block"> 石本無(wú)火??相擊而成靈光</p> <p class="ql-block">  小蕾吐初蕊、桃李競(jìng)芳妍,四月的生機(jī)遍布昆小每一寸土地。 迎著陽(yáng)春四月和煦的春風(fēng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我校教師說課比賽于4月13日拉開了帷幕……</p> <p class="ql-block">  為了提高我校教師信息技術(shù)與課程融合的創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)能力,推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。決定舉辦2023 年昆侖路小學(xué)教師信息技術(shù)環(huán)境下“以說促教、以賽促研”的教育教學(xué)說課比賽。</p> <p class="ql-block">  本次說課共7個(gè)學(xué)科的12位教師參加了比賽,他們根據(jù)賽前的抽簽順序先后進(jìn)行了說課。每位參賽教師的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn),極具個(gè)人特色與魅力,他們從容自信、思路清晰、語(yǔ)言流暢,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)呈現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)充滿趣味與活力的課堂。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)我們邀請(qǐng)了來自城西區(qū)教育局的黃勝利老師。賽中評(píng)委們認(rèn)真聆聽了每位參賽教師的說課內(nèi)容,并根據(jù)其實(shí)際情況與表現(xiàn),從教學(xué)理念和目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和過程、信息技術(shù)運(yùn)用、片段內(nèi)容、技術(shù)指標(biāo)及個(gè)人素質(zhì)六個(gè)方面對(duì)選手進(jìn)行量化打分。</p> <p class="ql-block"> 比賽中,老師們各施所長(zhǎng),從教材、教法、學(xué)情、教學(xué)過程及板書等方面進(jìn)行說課,思路清晰,語(yǔ)言精練,方法新穎,講解流暢,重難點(diǎn)突出,富有趣味,并與現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際運(yùn)用緊密聯(lián)系,展現(xiàn)了良好的個(gè)人素養(yǎng)和過硬的教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block"> 在教材和教法處理上,參賽教師充分考慮學(xué)生學(xué)情,整合教材,體現(xiàn)出不同的學(xué)科特點(diǎn);從教學(xué)手段來看,教師圍繞高效課堂,緊扣教學(xué)目標(biāo),使用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;在教學(xué)過程中,突出學(xué)生課堂主體作用,層層深入,解決問題,全面展現(xiàn)教師的課程設(shè)計(jì)與實(shí)施能力。</p> <p class="ql-block">  教師們準(zhǔn)備充分,儀態(tài)大方,語(yǔ)言流暢,巧妙的多媒體輔助演示,將新課標(biāo)的教育理念與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,展示了良好的教師素養(yǎng)和教研能力,受到評(píng)委老師們的一致好評(píng)。</p> <p class="ql-block">  黃老師希望老師們可以在已有的信息技術(shù)基礎(chǔ)上能夠運(yùn)用更多新的技術(shù),并對(duì)老師們給予了更多的期盼和殷切的希望。“道阻且長(zhǎng)、行則將至?!秉S老師希望老師們可以在教育信息化向教育數(shù)字化的轉(zhuǎn)型之路上精益求精,砥礪前行。此次活動(dòng),不僅為教師們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、增進(jìn)交流的機(jī)會(huì),更增強(qiáng)了教師們備課、說課的能力,提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 采他山之石以攻玉??</p><p class="ql-block"> 納百家之長(zhǎng)以厚己??</p><p class="ql-block"> 趙校長(zhǎng)的殷切囑托更是深入人心。青年教師的成長(zhǎng),道阻且長(zhǎng)。老師們是行動(dòng)的思想者,更愿做思想的行動(dòng)者,探索永無(wú)止境,行走即有收獲。此次比賽為教師們搭建了一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)與展示自我的平臺(tái),趙校長(zhǎng)激勵(lì)老師們?cè)诮逃虒W(xué)的道路上耕耘、收獲、進(jìn)步,將所學(xué)、所悟運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中去,不斷提高自身的綜合素質(zhì),朝著最初的夢(mèng)想前行。</p> <p class="ql-block"> 春之美,在于希望與勃發(fā)??</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 教之美,在于鉆研與提升??</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的激烈角逐,本次比賽落下帷幕。評(píng)委老師對(duì)參賽老師賽前準(zhǔn)備、賽中精彩、整體素質(zhì)的呈現(xiàn)作了充分的肯定,并進(jìn)行了有針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo),為參賽老師的成長(zhǎng)指明了方向。</p> <p class="ql-block">  “一滴水中現(xiàn)陽(yáng)光,一節(jié)課中現(xiàn)思想?!薄罢f課”是教師鉆研教材、探討教法、不斷提高教學(xué)水平的一種好方法,也是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。</p> <p class="ql-block"> 此次說課比賽,更好地推動(dòng)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng),為常規(guī)教學(xué)工作助力賦能。相信青年教師們?cè)诶バ∵@個(gè)充滿朝氣的團(tuán)隊(duì)中,都能向陽(yáng)而生,砥礪前行,在磨礪中經(jīng)歷成長(zhǎng)與蛻變,在求索中品味教研的芬芳!</p> 編輯:陳蓮 一審:謝曉雨 二審:楊琳潔

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