<p class="ql-block">活動目的：</p><p class="ql-block">1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等，讓幼兒對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解；讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。</p><p class="ql-block">2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，促進幼兒的身心健康發(fā)展，全面提高幼兒身體素質(zhì)的決心。</p><p class="ql-block">活動準備：</p><p class="ql-block">1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。</p><p class="ql-block">2、準備知識競賽題十個。</p><p class="ql-block">3、前黑板上作相應(yīng)布置，渲染氣氛。</p><p class="ql-block">活動過程：</p><p class="ql-block">一、談話導(dǎo)入</p><p class="ql-block">秋季入學以后，晝夜溫差很大，我們的身體很難適應(yīng)，因此非常容易得病。</p><p class="ql-block">在這樣的季節(jié)里，我們應(yīng)注意以下幾類疾病的發(fā)生。</p><p class="ql-block">二、講解傳染病知識</p><p class="ql-block">1、流行性感冒</p><p class="ql-block">簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要傳染源為患者和病毒攜帶者，在發(fā)病前的'最初三天，傳染性最強。</p><p class="ql-block">病毒隨打噴嚏、咳嗽或說話噴出的飛沫傳播，主要表現(xiàn)：起病急驟、高熱、畏寒、頭痛、肌肉關(guān)節(jié)酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少數(shù)患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。</p><p class="ql-block">2、普通性感冒</p><p class="ql-block">成人感冒以鼻病毒為主，兒童以副流感病毒及呼吸道融合病毒為主。</p><p class="ql-block">臨床表現(xiàn)：潛伏期短，約一天左右，起病較急，一般僅有輕度發(fā)熱，體溫多不超過39攝氏度。</p><p class="ql-block">常咽痛、頭痛、全身乏力，并有鼻塞、噴嚏、流涕、胃不適等。</p>