鑫源小學(xué)階段性素質(zhì)測試黎明的曙光 <p class="ql-block">“以夢為馬勤耕耘，不負韶華再前行”</p> <p class="ql-block"> 為了及時反饋教情與學(xué)情，檢驗學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況是否過關(guān)，判斷學(xué)生能否順利進行下一階段學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中還存在哪些問題，這些問題應(yīng)當如何解決，教師應(yīng)該怎樣有的放矢調(diào)整教學(xué)策略，我校于10月9日舉行了階段性素質(zhì)測試，試后對優(yōu)秀學(xué)生進行了表彰。</p> <p class="ql-block">各年級試卷分裝保管</p> <p class="ql-block">階段性素質(zhì)測試方案</p> <p class="ql-block">學(xué)生沉著應(yīng)試，冷靜答題；教師認真核對，用心監(jiān)考。</p> <p class="ql-block">月考之后，全體師生進行了總結(jié)反思，尋差距，找短板，補不足?？己玫脑俳釉賲枺Ю膴^起直追，以夢為馬勤耕耘，不負韶華再前行！</p> 以夢為馬勤素質(zhì)階段性韶華測試耕耘不負學(xué)生前行