【班主任敘事】向陽而生，歲歲年年

龍門口校區(qū)

前言 　　他們用愛心譜曲，用智慧填詞，用責任護航，陪伴每個學生的成長；他們一肩擔著每個學生的現(xiàn)在，一肩扛著每個家庭的未來；他們是校園中最辛苦，也是最可愛的人。他們就是，班主任。在這個充滿詩意的春天，我們將持續(xù)推出班主任敘事，去聆聽他們從教之路上那一個個不為人知的溫暖的故事…… 班主任介紹 　　劉真艷：中共黨員，中小學二級教師，2017年9月參加工作。入職以來，一直擔任班主任工作，曾先后獲得新華區(qū)優(yōu)秀班主任、新華區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員、黨員育人示范崗等榮譽稱號。 班主任故事 　　2023年是我從教的第六年，也是我擔任班主任工作的第六個年頭。時間如同白駒過隙，孩子們就像百花園里的花朵，于不經(jīng)意間抽出了嫩芽，長出了新葉，開出了花朵。在參與他們成長的無數(shù)個日子里，我常常被他們感動著、啟示著、溫暖著、幸福著、成長著…… 以愛育愛，微以致遠 　 “教師是成人世界派往童年的使者”，作為一年級班主任尤其如此。本學期是我第一次擔任一年級班主任工作，從高年級到低年級的班主任工作經(jīng)歷，更讓我意識到低年級班主任工作的不易。從打掃衛(wèi)生手把手的教到課間的如廁提醒，從教學生系鞋帶到課間玩耍的安全提醒，從晨讀午寫的陪伴到放學的路隊護送……班主任工作是瑣碎的，繁忙的，看似小小的班主任，卻蘊藏著大大的能量。因為要做好這份工作，不能單靠熱情，還需要真愛的付出和心與心的交流。 　　作為班主任，我一向勤勤懇懇，任勞任怨，對學生的教育耐心細致。在班級管理中，我要求自己做到關心學生、愛護學生、尊重學生、保護學生，用自己的熱情和言行示范，來激發(fā)學生的熱情和參與意識。 習而慣之，人生得之 　　“萬丈高樓平地起”，小學一年級階段是兒童形成各種習慣的最佳時期。在這一階段重視培養(yǎng)良好的學習習慣，不僅直接影響學生的學習成績，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。每天晨讀時，我會陪著孩子們一起誦讀經(jīng)典詩詞。午寫時，我會在黑板上出示口算和筆算的題目，鍛煉孩子們的計算能力。有錯誤的及時一對一糾正，書寫工整美觀的同學會獲得一朵“鮮艷的大紅花”、一只“勤奮的大公雞”或者一串“甜甜的糖葫蘆”……久而久之，孩子們竟然會主動要求想讓我給他畫一只“大蝴蝶”、一輛“小汽車”、一條“大鯨魚”等等，所謂的教學相長就是這樣吧！ 　　在完成正常的教學進度和教學任務后，我經(jīng)常會帶孩子們走進學校圖書室翻看各類書籍，雖然很多字一年級的孩子們還并不認識，但我想能夠走進圖書室開闊眼界、感受滿架書籍的氛圍，或許能夠更好地激發(fā)孩子們的讀書興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。 童心同樂，追光不止 　　游戲是孩子的天性，也是學生成長的重要途徑，對一年級的孩子來說更是如此。課間活動時，我常常會和班里的孩子們一起玩跳皮筋、丟手絹、玩老鷹抓小雞等各類游戲。在無拘無束的玩耍中，孩子們不僅逐漸樹立了規(guī)則意識、合作意識，還培養(yǎng)了健康的身心。也正是在這樣的過程中，我們師生之間的聯(lián)系更緊密了，孩子們有什么話也更愛對我說了。 　　3月份的春游活動中，我們一年級的孩子們不怕苦不怕累，一路上互相照顧、互相分享，很讓人感動。尤其是班里不太自信的睿睿同學一直走在隊伍的最后，主動撿拾路邊的垃圾，連一根小小的煙頭都不放過，很認真很用心，我果斷抓住時機在班級里公開表揚他，稱贊他為名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”，并為孩子頒發(fā)了獎狀。從此之后，孩子好像更依賴我了，經(jīng)常會跑到辦公室問我：“老師，我?guī)湍悴敛磷雷影?？”“老師，我?guī)湍阃贤系匕?？”“老師，我陪陪你吧？”“老師，我和你一起回家吧？……孩子們的心很小很小，放不下太多事情，但孩子們的世界又很大很大，可以裝滿很多愛和期待！ 愛潤童心，共護花開 　　父母是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師，所以家校合作是班級管理的關鍵。每一位家長都希望我們關注自己的孩子，甚至希望我們老師把全部的精力都放在自己孩子身上，班里的每個孩子我都放在心上，只要看到孩子的閃光點和進步，我都會及時肯定，并在班級群中公開表揚。希望給孩子加油鼓勁兒的同時，讓家長朋友也看到在校園學習生活中不斷進步、不斷成長的孩子們！ 　　每一個孩子都是一朵獨特的花，擁有著自己的花期。我們能做的就是用愛心澆灌，用細心相伴，用耐心守護，然后在一旁靜靜地等待花開。只要耐心等待，給予他們足夠的時間，他們開出的花兒也一定是獨特的、芬芳的。讓我們一起向陽而生，歲歲年年！ 寫在后面 　龍門口校區(qū)的一草一木、一桌一椅、一間間教室、一個個明亮的笑臉都是我們生命的一部分。那些走過的路、唱過的歌、誦過的詩、讀過的書也是我們生命的一部分。星光不問趕路人，時光不負有心人。積跬步，至千里；積小流，成江海。因為有您的無私奉獻，才有了班集體今天的欣欣向榮。致敬每一位班主任老師！