延時服務暖人心,多彩課程綻精彩！——灤南第四實驗小學一年級課后延時服務

一年級

為落實“雙減政策”,灤南第四實驗小學一年級各班，結合了學校辦學特色、學生學習和成長需求，積極開發(fā)設置了豐富多彩的課后延時服務活動項目。滿足學生個性化發(fā)展的需要，把教育融入于娛樂之中，把原來枯燥的學習內容結合快樂休閑于一體，在玩樂中收獲知識。 游戲是幫助開發(fā)孩子大腦潛能最好的金鑰匙。因此，游戲也被稱為是孩子最好的老師。通過游戲方式，不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉孩子手腦并用、手眼配合等能力，充分發(fā)揮他們的潛力，培養(yǎng)孩子的動手能力和反應能力。 課后服務開展至今，孩子們收獲著知識、快樂，課后服務架起了家校共育的橋梁，未來將會繼續(xù)將此項服務做的更好，確保學生能夠在課后之余，既能豐富知識，又能積極實踐，保證身體健康，從而茁壯成長。培養(yǎng)學生的興趣愛好，開發(fā)學生創(chuàng)造性思維！讓學生成為“最好的自己”。