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《小種植,大收獲,擁抱春天,播種希望》——遂一幼大A2班種植活動

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<p class="ql-block">一菜一世界,一日一成長。</p><p class="ql-block">大自然總在寂靜中孕育著生命和希望,</p><p class="ql-block">始于生活,忠于自然。</p><p class="ql-block">課程,也應(yīng)是如此。</p> <p class="ql-block">早春三月,草長鶯飛。</p><p class="ql-block">春天帶著絲絲暖意攜著綠色向我們走來,</p><p class="ql-block">春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽。</p><p class="ql-block">吹綠了地上的小草,</p><p class="ql-block">也吹動了我們親手勞作的心。</p> 小手添綠?溢滿一幼 <p class="ql-block">  春風(fēng)吹綠了地上的小草當(dāng)吹醒了樹枝上的嫩芽,也吹動了我們一幼孩子們的小手,為了使孩子能親身體驗參與種植的過程及樂趣,學(xué)會細(xì)致地觀察、認(rèn)識、記錄植物的生長過程,培養(yǎng)關(guān)注、關(guān)愛生命的情感。老師們組織我們大A2孩子一起參與種植活動,一起探索植物生長的奧妙,感受美化環(huán)境的意義,為幼兒園的環(huán)境增添一點綠。</p> <p class="ql-block">  著名教育家陳鶴琴先生說過:“大自然,大社會是最好的活教材”,《幼兒 教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒親自參加探究活動,使他們感受探究的過程和方法”。</p> <p class="ql-block">  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),大自然又是幼兒喜歡的自然寶庫,讓幼兒直接在大自然中學(xué)習(xí),既能滿足幼兒的好奇心、求知欲,也能順應(yīng)幼兒的天性,讓幼兒快樂成長。</p><p class="ql-block"> 一片小小的種植區(qū),我們種些什么呢?孩子們有自己不同的想法。</p> <p class="ql-block">  幼兒園的種植活動有著深厚的教育價值,怎樣的種植活動能符合幼兒的真正興趣,能維持他們持續(xù)的探索與熱愛,能保持幼兒的責(zé)任感與愛護(hù)之心呢?</p><p class="ql-block"> 在種植前,老師帶領(lǐng)孩子們開展了春種主題活動,不僅了解了春種的意義,調(diào)查這個季節(jié)可以種植的植被,通過談話的方式,孩子們自由表達(dá)了關(guān)于種植的想法。</p> 出發(fā)吧!種植小分隊 <p class="ql-block">  從班級種植到自然知識的講解,從種植土壤的準(zhǔn)備、到植物種子、苗子等等,我們?yōu)楹笃诘姆N植做好充分準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"> 這么多的植物,到底該種哪一種呢?它們都適合這個季節(jié)種植嗎?結(jié)合實際情況,對孩子們所說的植物進(jìn)行了篩選,選出適合這個季節(jié)的植物。孩子們根據(jù)興趣,選擇了自己想要種植的作物,分為不同的隊伍。</p> <p class="ql-block">  哇,有小白菜、菠菜、生菜.土豆……小朋友們小心翼翼的捧著小種子,開心又期待。</p> 體驗種植 <p class="ql-block">  在老師的引導(dǎo)和幫助下,孩子們學(xué)著種植豆子類、水果類、蔬菜類……植物的生長需要一個漫長的過程。在這過程中,孩子們通過觀察、照顧、記錄,植物的生長情況,發(fā)現(xiàn)各種植物的戶外特征、生長周期、生長需求及植物與環(huán)境之間的生態(tài)關(guān)系。</p> <p class="ql-block">  播種寓意著生命,播種寓意著成長,小朋友們和老師們在種植區(qū)里忙著給種子朋友準(zhǔn)備一個舒適的家,小小的種植區(qū),包羅萬象,有上海青、小番茄、生菜、油麥菜、大豆、大蒜、洋蔥……每一顆種子都寄托著孩子們無限的希望,讓我們一起來看看小朋友,認(rèn)真播種的模樣吧!</p> <p class="ql-block">  為了讓孩子們更深切的感受到春天必給植物帶來的變化,更直觀的了解植物生長的過程。我們幼兒園的老師將帶領(lǐng)孩子們開展種植觀察活動,通過每天的觀察記錄,讓孩子們發(fā)現(xiàn)在植物身上的變化,培養(yǎng)孩子熱愛自然,樂于觀察的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">萌芽了??</p> <p class="ql-block">每天喝喝水??,曬曬太陽??…</p> <p class="ql-block">當(dāng)看到發(fā)芽的那瞬間,孩子們欣喜若狂…??</p> <p class="ql-block">  孩子們一直在問:我們種的小種子什么時候長出來呀?它長出來是什么樣呀?那就等它長出來,我們一起來參觀吧。</p> <p class="ql-block">  通過這次種植活動,不僅讓孩子們了解了種植的整個過程和植物生長所需要的環(huán)境,也親身體驗了勞動帶來的快樂。孩子們對種植也有了濃厚的興趣。孩子的童年,需要大自然的教育和滋養(yǎng),孩子的能力,需要在自然環(huán)境中獲得發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 小小的種植,大大的收獲。通過這次的種植活動,幼兒親眼見到了蔬菜的生長過程、親自感受了種植的過程,使他們在富有自然野趣和挑戰(zhàn)性的活動中,體驗勞動帶來的收獲與快樂,同時,也培養(yǎng)了小朋友們尊重勞動人民,珍惜糧食,感恩生命的美好品質(zhì)! </p><p class="ql-block"> 每一次播種都是深耕的開篇,每一棵幼苗都是未來的希望。本次活動讓孩子在親近自然、探索自然的過程中萌發(fā)對自然的熱愛之情;培養(yǎng)孩子珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境、廢物利用的意識。</p> <p class="ql-block">  種下一抹綠色,收獲一份成長。在這色彩繽紛的春天,種植一個綠色的夢想,守護(hù)一個綠色的希望,愿寶貝們在這美好的季節(jié),像綠植一樣不負(fù)春光,向陽而生!</p>

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