<h3> 大語文時代，聽、說、讀、寫是培養(yǎng)語文素養(yǎng)的基礎(chǔ)。在“雙減”政策的助力下，學(xué)生們的興趣愛好能夠更好的發(fā)揮。由此，察右中旗東街小學(xué)二年級二班開展了經(jīng)典誦讀活動，同學(xué)很感興趣，表現(xiàn)的十分積極。</h3> <h3> 誦讀的方式方法非常重要，因此在做了大量的準(zhǔn)備后，我們正式開啟誦讀的旅程。在專業(yè)知識的支撐下，孩子們漸漸的掌握要領(lǐng)，同時也越來越喜歡大聲的去讀。</h3> <h3> 粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。經(jīng)典的誦讀會給我們帶來許多意想不到的收獲，學(xué)生們會在品讀中感悟歷史，在誦讀中提升自信。每周一積累也成為班級的特色，同時也更好的將“雙減”落地。</h3> <h3> 優(yōu)秀是一種習(xí)慣，在不斷的堅持下，同學(xué)們誦讀時能更好地掌握語調(diào)語速，將情感投入到其中，把更好的自己展示出來。</h3> <h3> 學(xué)習(xí)完課文《雷鋒叔叔，你在哪里》后，學(xué)生們依托誦讀，開展了講故事活動。更好地檢驗了我們“雙減”的成果。</h3> <h3> 不忘初心，砥礪前行，我們定會在“雙減”政策的帶動下，更好地將誦讀活動做好，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長！</h3>