<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，開拓專業(yè)與學(xué)術(shù)視野，加深對知識的理解和認(rèn)識，提高觀察和解決問題的能力。4月15日下午，踏著和煦的春風(fēng)，光澤一中地理組和生物組聯(lián)合組織學(xué)生野外考察實(shí)踐活動。</p> <p class="ql-block"> 考慮多方面因素，我們把實(shí)踐活動地點(diǎn)定在歐滬沿江大道，從地理與生物學(xué)科融合角度主要考察了以下內(nèi)容：1、光澤河流水生生物；2、分析對比光澤西溪與北溪水質(zhì)差異；3、調(diào)查歐滬沿江休閑景光帶植被并收集標(biāo)本。</p> 1、參觀水生生物增殖放生基地 <p class="ql-block"> 認(rèn)識建議放生生物及禁止放生的生物。</p> <p class="ql-block"> 分別從地理角度、生物角度分析禁止放生生物種類的原因。樹立人地協(xié)調(diào)發(fā)展觀。</p> <p class="ql-block"> 走出教室，孩子們更認(rèn)真了</p> <p class="ql-block"> </p> 2、對比西溪與北溪水質(zhì) <p class="ql-block"> 采水樣</p> <p class="ql-block"> 觀察并測量水樣</p> <p class="ql-block"> 光澤地處閩江源頭，位于武夷山國家公園西部，境內(nèi)劃入武夷山國家公園保護(hù)面積37.77萬畝，占國家公園總面積的四分之一，111條大小溪流交織成網(wǎng)，大的河流16條，境內(nèi)地表水總量達(dá)42.99億立方米，50%斷面檢測水質(zhì)達(dá)到Ⅰ類水以上，是福建省內(nèi)唯一全流域水質(zhì)達(dá)到國家Ⅱ類及以上標(biāo)準(zhǔn)的縣域。經(jīng)測量北溪水質(zhì)略好于西溪，保護(hù)好這方綠水青山，需要你和我一起共同努力??。</p> <p class="ql-block"> 兩條溪流匯合處</p> 3、采集植物樣本 <p class="ql-block"> 陽光下孩子們專注的模樣和午后陽光一樣明媚絢爛</p> <p class="ql-block"> 小組內(nèi)互相合作，你采集、我查閱、他記錄，互相配合效率高??</p> <p class="ql-block"> 用手機(jī)查閱植物信息</p> <p class="ql-block"> 生物老師及時對孩子們疑惑進(jìn)行解答</p> <p class="ql-block"> 一路走，一路觀察，熟悉的風(fēng)景有別樣精彩。橋下植物與露天植物的差異，河堤不同部位植被差異……用心就可以發(fā)現(xiàn)自然神奇的秘密秘?</p> <p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！弊叱稣n堂，才能看到真實(shí)的世界，大自然是最好的課堂。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生整理的部分活動成果</p> <p class="ql-block"> 植物標(biāo)本制作中待續(xù)…</p> <p class="ql-block"> 野外實(shí)踐活動是對課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充，有利于提高了學(xué)生們分析及解決問題的能力，有利于激發(fā)學(xué)生親近自然的熱情和興趣，今后我們會繼續(xù)努力創(chuàng)造機(jī)會，讓孩子們走出去動起來??。</p>