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品兩漢文化,賞園林風(fēng)光——睢寧縣第二小學(xué)赴徐研學(xué)實踐

冰??風(fēng)鈴??

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">讀萬卷書</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">行萬里路</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">文化在行走中顯露</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">思維在碰撞中激發(fā)</b></p> <p class="ql-block">  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文化自信、提升學(xué)生綜合素質(zhì),挖掘兩漢文化底蘊(yùn)、傳承徐州悠久燦爛的文化,睢寧縣第二小學(xué)組織五年級五百余名學(xué)生開展了以“走進(jìn)兩漢之源,見證楚風(fēng)漢韻”為主題的研學(xué)實踐活動。</p> <p class="ql-block">  本此研學(xué)實踐活動分兩個研學(xué)地點,徐州博物館和徐州園博園,活動貫穿四個主題任務(wù)。徐州博物館的兩個主題任務(wù)為“紙上博物館”“國家寶藏”。</p> 整裝待發(fā) <p class="ql-block">  一路希冀歡暢!小小的車廂擋不住孩子們高漲的熱情,他們帶著滿懷的好心情,帶著對新知的渴望,策馬揚(yáng)蹄踏上征程!</p> 走進(jìn)博物館 <p class="ql-block">  博物館是一座城市的名片,是歷史的積淀與文明的見證。作為歷史文化藝術(shù)殿堂,立體化、多維度的文物資源使博物館成為眾多中小學(xué)課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充和延伸。</p> <p class="ql-block">  上午,學(xué)生們在研學(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下一起走進(jìn)徐州博物館,與文物展開一場“跨越時空的對話”。在參觀徐州博物館環(huán)節(jié),學(xué)生們參觀館內(nèi)藏品,聆聽講解,了解兩漢文化。在探尋漢文化起源的過程中,研學(xué)老師帶領(lǐng)學(xué)生們感悟漢代三絕,領(lǐng)略漢文化氣韻,體驗特有的歷史人文魅力。通過參觀游覽、文化體驗、學(xué)習(xí)感悟,更深度的感受兩漢文化,弘揚(yáng)兩漢文化,賡續(xù)兩漢文化精髓。</p> <p class="ql-block">  研學(xué)過程中,同學(xué)們紛紛在研學(xué)手冊上記錄所學(xué)知識,學(xué)習(xí)勁頭十足?!凹埳喜┪镳^”主題任務(wù)根據(jù)歷史沿革,把每個時代的藏品寫在研學(xué)手冊上,親身感受歷史的奇妙之處,讓兩漢文化根植于心,做兩漢文化的傳承者。</p> <p class="ql-block">  “國家寶藏”主題任務(wù)用調(diào)查問卷、訪談法、通過調(diào)研走進(jìn)兩漢文化,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力與社交能力,有一份熱,發(fā)一份光,為傳承兩漢文化發(fā)出自己的聲音。</p> 探秘園博園 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">小徑紅稀</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">芳郊綠遍</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">徒步遠(yuǎn)足</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">擁抱自然</b></p> <p class="ql-block">  下午,同學(xué)們走進(jìn)徐州園博園,探究“大自然的密碼”,帶領(lǐng)學(xué)生們感受不同地域的園林設(shè)計,幫助學(xué)生們開闊視野,提升思維。參觀“秀滿華廈廊”“運河文化廊”“徐風(fēng)漢韻廊”“三廊一心”感受春的氣息,品味園林藝術(shù),感受文化的魅力。</p> <p class="ql-block">  在研學(xué)導(dǎo)師的指導(dǎo)下,學(xué)生們體驗了豐富多彩的課程,伙伴合作設(shè)計作品,其創(chuàng)新精神與實踐能力得到了發(fā)展,綜合素質(zhì)得到了提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">佳期如許</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">萬物生長</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">花香吹滿頭</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">笑意盛雙眸</b></p> <p class="ql-block">  在一株新芽中感知春天的奧秘,在戶外研學(xué)里探索自己與世界的關(guān)系。本次研學(xué)過程中,通過導(dǎo)師的講解和研學(xué)手冊的學(xué)習(xí),學(xué)生們在多樣化的實踐活動中加深了對兩漢文化的認(rèn)識,增強(qiáng)了文化自信心,提升了綜合實踐能力。學(xué)生們不僅獲得了快樂,更研有所得,研有所獲,研有所長。此次研學(xué)的收獲會伴隨著二小學(xué)子邁向更廣闊的未來!</p><p class="ql-block"> </p>

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