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家園共育幼教三六五直播平臺(tái)直播學(xué)習(xí)《幼兒自然之探索游戲》學(xué)習(xí)感悟

中心幼兒園

<p class="ql-block">參與幼教365平臺(tái)直播學(xué)習(xí)感悟被選上睿智教師感悟,榜上有名了,熱烈祝賀南陽(yáng)市油田中心幼兒園李曉芳老師!</p> <p class="ql-block">李曉芳老師的感悟:</p><p class="ql-block">城市的現(xiàn)代化,讓越來(lái)越多的孩子困在鋼筋水泥里,他們與自然割裂,不知道每天吃的食物是如何長(zhǎng)成,不了解蔬菜與土地的關(guān)系,不尊重自然的饋贈(zèng),也就不會(huì)珍惜糧食。我們希望將孩子們帶入大自然這個(gè)天然的教室,去觸摸小花、去傾聽微風(fēng)、去擁抱大自然的一草一木,讓孩子用感官感受自然,認(rèn)識(shí)世界。</p><p class="ql-block">一、為什么要做自然教育</p><p class="ql-block">自然教育是在真實(shí)環(huán)境中的學(xué)習(xí),將自然和社會(huì)文化環(huán)境中的真實(shí)事物和問(wèn)題作為學(xué)習(xí)和探究的對(duì)象,提升兒童的學(xué)習(xí)興趣和專注力,激發(fā)兒童對(duì)自然的好奇心,學(xué)習(xí)自然探索和體驗(yàn)的方法,養(yǎng)成與自然親密互動(dòng)的習(xí)慣,建立與自然的聯(lián)結(jié),讓兒童親自去觸摸大自然,感受大自然的奧秘,領(lǐng)悟大自然的成長(zhǎng),懂得勞動(dòng)的價(jià)值,擁有關(guān)愛的本性,培養(yǎng)耐心的力量,增強(qiáng)一份責(zé)任心。走出象牙塔,離開電子游戲,在自然中去感知,也是教育的真正意義所在!</p><p class="ql-block">二、兒童需要在自然中游戲</p><p class="ql-block">1、多樣化的情境更能激發(fā)兒童探索欲望將兒童獨(dú)自置于自然環(huán)境之中,面對(duì)身邊多樣性的生命性或非生命性的存在,即使是一塊石頭或者一片樹葉,都能成為兒童的玩具。兒童在游戲的過(guò)程中所積累的關(guān)于大自然的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),不僅為他們進(jìn)入正規(guī)學(xué)習(xí)接受相關(guān)聯(lián)知識(shí)的學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備,也促進(jìn)了他們進(jìn)一步深化相關(guān)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。</p><p class="ql-block">2、開放的環(huán)境更能促進(jìn)兒童社會(huì)性發(fā)展在自然環(huán)境中,更容易吸引大量不同年齡與性別的兒童在同一個(gè)地方參與游戲(大多數(shù)室內(nèi)游戲,其人員的年齡、經(jīng)濟(jì)等特點(diǎn)相對(duì)較為集中)。這種多樣化、開放的環(huán)境,與沒(méi)有自然做背景的環(huán)境相比,它更能激發(fā)兒童之間親密的社交互動(dòng)與多樣化的情感表達(dá),兒童也能從這樣的“小社會(huì)”中積累初步的社會(huì)性感知與知識(shí)。</p><p class="ql-block">3、豐富的經(jīng)歷更能提高兒童的生命體驗(yàn)大自然的山川草木、鳥獸蟲魚都具有無(wú)與倫比的美,是所有美的源頭活水,不需要裝飾便能激起人對(duì)美好事物的向往,能夠給人以心靈的愉悅、生命的滋潤(rùn)。兒童置身于大自然,能夠自然地感受它的大美和靈氣,能夠培養(yǎng)起質(zhì)樸的情趣,立下以感動(dòng)生命為取向的宙美根基。、</p><p class="ql-block">三、生活中的自然游戲帶給兒童的體驗(yàn)</p><p class="ql-block">1、運(yùn)用五感去感受自然</p><p class="ql-block">通過(guò)五感“看”“聽”“嘗”“聞”“觸”,去觸摸,去感受自然的魅力和不可思議的力量。</p><p class="ql-block">2、自然中的快樂(lè)體驗(yàn)</p><p class="ql-block">在自然中,孩子們通過(guò)各種自然體驗(yàn)去發(fā)現(xiàn)、去想象、去獲得滿足感。</p><p class="ql-block">3、在自然中產(chǎn)生對(duì)萬(wàn)物的關(guān)心</p><p class="ql-block">通過(guò)自然體驗(yàn),對(duì)動(dòng)植物的生長(zhǎng)、變化保持關(guān)心,漸漸地能夠理解四季的輪換交替,知道大自然循環(huán)往復(fù)的規(guī)律。</p><p class="ql-block">4、尊重“不一樣”</p><p class="ql-block">在自然中,所有的生物都是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有同樣的一棵樹,也沒(méi)有同樣的一片云。在自然中孩子可以學(xué)會(huì)包容和尊重他人,接受他人的“不一樣”。</p><p class="ql-block">總體來(lái)說(shuō),我們要看重游戲的價(jià)值,并將游戲視為完整活動(dòng)帶領(lǐng)的重要組成部分。同樣,自然游戲也是自然教育中的一種教育形態(tài)。自然游戲讓孩子打開身體和頭腦,打開感官,從無(wú)所謂中脫離出來(lái),去關(guān)注自然,關(guān)注世界,也讓孩子們獲得足夠的能量去支持創(chuàng)意的想法和實(shí)踐,安靜的創(chuàng)作和反思。</p> <p class="ql-block">????今天為大家介紹南陽(yáng)市油田中心幼兒園李曉芳老師!</p><p class="ql-block">李曉芳老師非常喜歡和孩子們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和生活,具有極強(qiáng)的親和力。工作上,能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé),也敢于承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任。熱愛教師這個(gè)神圣的執(zhí)業(yè),用愛心去澆灌和呵護(hù)每一位孩子的茁壯成長(zhǎng)。她認(rèn)為作為一名幼兒園教師不僅要有理論的知識(shí),還要學(xué)會(huì)在教學(xué)的過(guò)程中不斷總結(jié),用實(shí)踐的方式去做好榜樣,引領(lǐng)孩子們的心理健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block">感謝幼教365這個(gè)平臺(tái),它讓教育變得更簡(jiǎn)單有效,讓老師們不用再絞盡腦汁的去思考什么樣的課程更有意義,讓家長(zhǎng)們陪伴質(zhì)量更好,既充實(shí)了孩子的課余生活,又增強(qiáng)了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,提高了學(xué)習(xí)的趣味性,實(shí)在是一個(gè)很好的親子互動(dòng)平臺(tái),平臺(tái)不僅給孩子們提供了豐富的教育資源,而且讓我們?cè)絹?lái)越感受到轉(zhuǎn)變教育觀念對(duì)孩子們成長(zhǎng)的重要性和有效性。</p>

自然

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李曉芳

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