青春有擔(dān)當(dāng)，奮斗正當(dāng)時(shí)

撫遠(yuǎn)市前哨學(xué)校

她，低調(diào)內(nèi)斂，卻出手不凡；她，謙虛實(shí)干，也前瞻創(chuàng)新；她，熱愛(ài)學(xué)生，醉心教育；她，講臺(tái)下努力，講臺(tái)上閃閃發(fā)光。她就是撫遠(yuǎn)市前哨學(xué)校的英語(yǔ)教師---李琦。李琦老師在2021年7月，獲得佳木斯市第一屆青教賽特等獎(jiǎng)；2022年7月獲得佳木斯市課堂教學(xué)大賽特等獎(jiǎng)；2023年6月在佳木斯市第二屆中小學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽選拔賽中，獲得小學(xué)組英語(yǔ)學(xué)科特等獎(jiǎng)；2022年9月獲得全省基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃省級(jí)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；2023年3月在北京師范大學(xué)參加精英培養(yǎng)計(jì)劃并取得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)；在2023年全省第三屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽中李琦作為佳木斯市小學(xué)組英語(yǔ)學(xué)科的唯一代表，在省賽現(xiàn)場(chǎng)賽課中斬獲佳績(jī)！排名全省第七，榮獲我省小學(xué)英語(yǔ)組三等獎(jiǎng)！正所謂:青春有擔(dān)當(dāng)，奮斗正當(dāng)時(shí)。 　　李琦老師的成長(zhǎng)之路擁有“六個(gè)力量”，正是這“六個(gè)力量”推動(dòng)著李琦老師不斷前行。 　　一、全員助力，研磨精品課 李琦老師的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校對(duì)她的培養(yǎng)。學(xué)校重視教研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，成立工作室，師徒結(jié)隊(duì)；注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，制定3-5年成長(zhǎng)規(guī)劃，給青年教師搭建平臺(tái)，以賽促教。學(xué)校推進(jìn)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新;注重青年教師素質(zhì)提升;實(shí)行老中青“傳幫帶”及學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手示范引領(lǐng)作用。教研團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)、明確新方向、踐行新理念，打造“一課三磨”模式。學(xué)校積極參加撫遠(yuǎn)市進(jìn)修校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，大力支持教師出去參賽，校領(lǐng)導(dǎo)還注重對(duì)選手進(jìn)行賽前指導(dǎo)。參賽前，李琦老師首先進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，跟師父研討，然后進(jìn)行組內(nèi)磨課，最后全校試講，盛宏奇校長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。因?yàn)槿珕T助力，才能成為最好的自己。 　　二、竭盡全力，籌備參賽課 李琦老師的課堂包含了太多的溫馨與美好的回憶。她的課堂有一種愛(ài)，不似母愛(ài)的偉大，卻有母愛(ài)的寬容；不似友愛(ài)的溫暖，卻有友愛(ài)的溫馨。這便是教師之愛(ài)，她來(lái)的更輕，更柔，更讓人難以忘懷。李琦的進(jìn)步離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。第一次參加佳木斯市青教賽時(shí)按文件要求準(zhǔn)備六節(jié)無(wú)聲課堂+教學(xué)闡釋，并通過(guò)抽簽選出一節(jié)課進(jìn)行展示。她精心準(zhǔn)備的六節(jié)無(wú)聲課堂都達(dá)到了公開(kāi)課的水平，教學(xué)闡釋也是完全脫稿?？墒屡c愿違，抽到的是最難講的課，當(dāng)時(shí)心情低落到谷底，但她沒(méi)有放棄，用僅有的兩個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間，把課從頭到尾講了一遍又一遍，改了一次又一次，甚至在候場(chǎng)時(shí)還想到了用英語(yǔ)諺語(yǔ)作為這節(jié)課的結(jié)束語(yǔ)。直到最后登上講臺(tái)的那一刻，她都沒(méi)有浪費(fèi)賽前的每分每秒。 當(dāng)她拿到佳木斯市特等獎(jiǎng)時(shí)，這次比賽讓她知道：當(dāng)抽到不是自己心儀的課時(shí)，也不要心灰意冷，要充分利用賽前的每分每秒。因?yàn)橹挥薪弑M全力,才能成為最好的自己！ 　　三、同心協(xié)力，完美視頻課 泰戈?duì)栐f(shuō)：“愛(ài)是理解的別名”，李琦老師用愛(ài)打開(kāi)學(xué)生的心扉，以愛(ài)之名，與學(xué)生相互理解，這便是教學(xué)成功的開(kāi)始。同時(shí)，李琦老師的成績(jī)離不開(kāi)教研員的幫助。李琦老師第二次參加佳木斯市的課堂大賽是錄播課。劉軍教研員幫助李琦老師在一小進(jìn)行錄課。這樣寫由于前哨學(xué)校錄課設(shè)備有限，為了確保視頻課的質(zhì)量，呈現(xiàn)最好的錄播課。進(jìn)修學(xué)校小學(xué)英語(yǔ)教研員劉軍老師聯(lián)系了撫遠(yuǎn)市第一小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)借用錄播室，得到了第一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。王軍剛副校長(zhǎng)親力親為不僅承擔(dān)了視頻課的反復(fù)錄制工作。還利用下午時(shí)間和劉軍老師一起參加了剪輯工作。為了達(dá)到競(jìng)賽要求。他們一起反復(fù)播放視頻，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，目標(biāo)和課的流程的需要。嚴(yán)格的把視頻課的時(shí)間控制在15分鐘之內(nèi)。 當(dāng)李琦老師再一次拿到了佳木斯市特等獎(jiǎng)時(shí)，這次比賽讓她知道:想要取得更好的成績(jī)，就要嚴(yán)格要求自己，每分每秒都要力求完美。因?yàn)橹挥型膮f(xié)力，才能成為最好的自己！ 　　四、力爭(zhēng)上游，呈現(xiàn)精彩課 李琦老師從教九年，她的工作一半風(fēng)塵仆仆，一半星辰大海，也許極盡瑣碎，卻浸滿美好溫暖。身邊的每一個(gè)孩子都在用自己特有的溫柔溫暖著她。李琦老師的成功也離不開(kāi)前輩們的指導(dǎo)。2022年7月李琦老師代表佳木斯市參加了省賽，省賽的要求是在所教學(xué)段所有的課程中，抽簽選出一節(jié)課進(jìn)行展示。在教導(dǎo)處張艷主任、英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)李龍華、白靖老師的指導(dǎo)下，李琦老師充分準(zhǔn)備了一本書36節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件及教具。帶著這滿滿一皮箱的教具，劉軍老師領(lǐng)著她踏上了省賽之旅。在火車上，劉軍老師、程玉恒老師和李琦老師還在探討著省賽的要求，修改著教學(xué)設(shè)計(jì)。第二天早上達(dá)到賓館以后，進(jìn)修學(xué)校參加中學(xué)評(píng)委工作的姜紅老師針對(duì)在參賽過(guò)程中，遇到的問(wèn)題對(duì)李琦老師進(jìn)行了更加專業(yè)的指導(dǎo)并再次對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了研讀。姜紅評(píng)委說(shuō)：1.要以講課為主，不要過(guò)分依賴課件。2.教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要多樣性、具體化。3.要嚴(yán)格控制好時(shí)間。 當(dāng)李琦老師拿到了省級(jí)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)并接到“精英培訓(xùn)”的通知時(shí)，她覺(jué)得之前付出的所有努力都沒(méi)有被辜負(fù)，更沒(méi)有辜負(fù)一路幫助她的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。這次比賽的經(jīng)驗(yàn)讓她知道:想要取得更好的成績(jī)，就要做最充分的準(zhǔn)備。因?yàn)橹挥辛?zhēng)上游，才能成為最好的自己。 　　五、力學(xué)篤行，研修北師大 “要給學(xué)生一杯水，教師需要有一桶水?！崩铉蠋煶耸炀氄莆諏I(yè)學(xué)科知識(shí)和教材教法之外，還如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。并以求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。李琦老師身體力行，以自己的光彩和魅力感召著每一位學(xué)生。在2022年全省基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃中李琦老師通過(guò)校、縣、市、省四級(jí)層層選拔，最終成為飛鶴助力龍江基礎(chǔ)教育教師精英培養(yǎng)計(jì)劃的學(xué)員！她為自己是黑龍江基礎(chǔ)教育教師精英培養(yǎng)計(jì)劃的學(xué)員感到無(wú)比的驕傲和自豪，更為能夠來(lái)到北京師范大學(xué)學(xué)習(xí)而感無(wú)尚榮光！通過(guò)在北京師范大學(xué)的學(xué)習(xí)，李琦老師接觸到了最新的教育教學(xué)理念，重新感受到了“教師”這兩個(gè)字所代表的含義。 　　六、鏗鏘有力，再創(chuàng)新輝煌 教育是用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園的自豪；是用靜待花開(kāi)的心態(tài)，是引領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游的快樂(lè)；是在寂靜里守望天空，等待放飛的期盼。教育就是一場(chǎng)旅行，選好起點(diǎn)，背上行囊，奔赴終點(diǎn)。李琦老師的突破離不開(kāi)每一次的努力。按照《省總工會(huì)省教育廳關(guān)于黑龍江省第三屆中小學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽的通知》(黑工聯(lián)字【2023】4號(hào))文件精神，由市總工會(huì)、市教育局主辦、佳木斯市教師發(fā)展學(xué)院承辦的佳木斯市第二屆中小學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽選拔賽于2023年4月12日進(jìn)行，經(jīng)資格審查、現(xiàn)場(chǎng)無(wú)生教學(xué)，最終確定撫遠(yuǎn)市前哨學(xué)校李琦為小學(xué)英語(yǔ)組選手，代表佳木斯市參加黑龍江省第三屆中小學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽。在2023年全省第三屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽中李琦老師作為佳木斯市小學(xué)組英語(yǔ)學(xué)科的唯一代表，在省賽現(xiàn)場(chǎng)賽課中斬獲佳績(jī)！排名全省第七，榮獲我省小學(xué)英語(yǔ)組三等獎(jiǎng)！ 　　芽葉依枝而誕生，吸乳向陽(yáng)逐長(zhǎng)成。李琦老師成績(jī)的取得離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任、支持與幫助，不忘初心，方能致遠(yuǎn)，即便在山重水復(fù)的日子里，我們也要以一米陽(yáng)光，將夢(mèng)想之花種植心間，因?yàn)槲⑿ο蚺?，年華未央！