<p class="ql-block"> “九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下?！睘榱诉M(jìn)一步夯實(shí)常規(guī)教學(xué)，及時(shí)了解學(xué)情教情，提高教育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)教學(xué)效果。4月14日西疇縣第一小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)常規(guī)檢查面向全體師生，檢查內(nèi)容包括老師的備課、聽課記錄、教育教學(xué)反思、作業(yè)批改，學(xué)生作業(yè)、作文等內(nèi)容。在教務(wù)處的帶領(lǐng)下，檢查人員分工合作，一絲不茍，對(duì)所有教學(xué)常規(guī)資料進(jìn)行了詳細(xì)、深入地檢查，對(duì)檢查情況做了詳細(xì)登記。</p> <p class="ql-block"> 天道酬勤，精耕細(xì)作才能取得豐收。老師們的備課態(tài)度認(rèn)真、教案詳盡、設(shè)計(jì)系統(tǒng)，書寫規(guī)范、備教材、備教法、備學(xué)情，內(nèi)容全面，詳實(shí)具體。教學(xué)反思真實(shí)用心，及時(shí)有效，體現(xiàn)課堂所得所獲；板書設(shè)計(jì)美輪美奐，突出學(xué)科特點(diǎn)，充分體現(xiàn)了新的教育教學(xué)思想。</p> <p class="ql-block"> 每一篇聽課記錄，都留下了課堂上的精彩瞬間，記錄著老師們不同的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)魅力，并從中汲取寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進(jìn)。老師們或總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，或記載學(xué)生的課堂反應(yīng)，或捕捉教學(xué)的瞬間靈感，或進(jìn)行“再教設(shè)計(jì)”，在反思中學(xué)習(xí)、探索，提升自身的教育教學(xué)藝術(shù)，努力打造高效智慧課堂。</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)化雨凝紙上，循循善誘育良才。字跡工整的作業(yè)，耐心細(xì)致地批改，一筆一畫皆是師生攜手努力的證明。有廣度、有維度，內(nèi)容豐富，有基本練習(xí)，有能力訓(xùn)練，書寫規(guī)范，正確率高。一紙一墨展風(fēng)采，一筆一畫顯態(tài)度。一本本字跡漂亮的作業(yè)本，一個(gè)個(gè)充滿童趣的表?yè)P(yáng)詞，一句句感人肺腑的評(píng)價(jià)語(yǔ)，如此賞心悅目，那是心與心的交流，那是思想與思想的碰撞，那是智慧火花的迸濺。</p> <p class="ql-block"> 教育無(wú)小事，教學(xué)抓細(xì)節(jié)，不忘初心，堅(jiān)守常規(guī)。通過(guò)本次教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了常態(tài)化教學(xué)常規(guī)管理工作，為教師教學(xué)指明了方向，促進(jìn)西疇縣第一小學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。</p> <p class="ql-block">供稿：西疇縣第一小學(xué)黨支部（西疇縣第一小學(xué)）</p><p class="ql-block">責(zé)編：錢麗</p><p class="ql-block">圖文：濮永志</p><p class="ql-block">審核：王嬌</p><p class="ql-block">簽發(fā)：張通</p>