【棲霞督導(dǎo)】督學(xué)的腳步（102）鉉哥哥 <p class="ql-block"> 4月10日，金正芳督學(xué)來到南京實驗國際學(xué)校小學(xué)部，進行4月“作業(yè)管理”專項督導(dǎo)檢查。</p><p class="ql-block"> 清晨7:25,金督學(xué)到達學(xué)校大門督導(dǎo)“護學(xué)崗”。第一節(jié)，金督學(xué)與吳成杭副主任一同走進三（3）班，聽了施倩倩老師的一節(jié)數(shù)學(xué)課，課后與施老師親切交流，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行了解。第二節(jié)，金督學(xué)與薛正明副主任現(xiàn)場督查學(xué)校門衛(wèi)、食堂、宿舍安全及消防設(shè)施管理。大課間，全程參加學(xué)校讀書節(jié)暨語文月活動開幕式。第三節(jié)課間，訪談二至六年級共6名學(xué)生。第四節(jié)，金督學(xué)通過翻閱臺賬資料和檢查作業(yè)本批改，聽取孔令萍主任關(guān)于學(xué)校作業(yè)管理情況的專題介紹，并先后訪談了3位教師，對我校的作業(yè)管理情況有所了解：作業(yè)滿足學(xué)生學(xué)的“需求”，浸潤文化的傳承與理解。以提升綜合素質(zhì)為出發(fā)點和落腳點，落實“雙減”政策，促進學(xué)生全面發(fā)展。1.設(shè)計作業(yè)主題豐富。依托課本、依托傳統(tǒng)節(jié)日、依托社會熱點問題、依托校園環(huán)境、依托社會主義核心價值觀。2.完成作業(yè)形式新穎。以“項目式學(xué)習(xí)”為主要方式，讓學(xué)生通過做項目經(jīng)歷真實學(xué)習(xí)的全過程。3.作業(yè)評價多樣多元。在特色作業(yè)完成的過程中，學(xué)生經(jīng)歷多元評價——過程性評價、結(jié)果性評價；個人自評、小組互評、家長評價、教師評價；作業(yè)成果展示、朋友圈集贊。4.學(xué)科融合特質(zhì)鮮明。特色作業(yè)基本采取“學(xué)科+”的融合樣態(tài)，以一門學(xué)科為主，融合多學(xué)科，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。下午，金督學(xué)整理匯總后向徐志華校長反饋，提出整改意見和建議。</p> <p class="ql-block"> 4月10日，棲霞區(qū)責(zé)任督學(xué)陳勝來到丁家莊第二小學(xué)，進行作業(yè)管理專項督導(dǎo)。 </p><p class="ql-block"> 陳督學(xué)在葛家金校長的陪同下，認真細致地檢查了作業(yè)管理各項工作，現(xiàn)場查閱學(xué)校相關(guān)臺賬材料，并通過隨機調(diào)查師生等方式認真細致地了解學(xué)校作業(yè)管理工作的落實情況。隨后，陳督學(xué)聽取了一節(jié)二年級的語文課，課后與授課教師就作業(yè)管理相關(guān)內(nèi)容做了深入的交談。除此之外，陳督學(xué)還循例檢查了學(xué)校門衛(wèi)以及食堂的各項工作。最后，陳督學(xué)就本次督導(dǎo)和葛家金校長進行了反饋，他對作業(yè)管理工作的落實情況稱贊有加，并提出了寶貴的意見和建議。</p> <p class="ql-block"> 4月11日，棲霞區(qū)責(zé)任督學(xué)邵榮成蒞臨八卦洲中心小學(xué)，進行作業(yè)管理專項督導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 伴著清晨的陽光，邵督學(xué)早早地進入了校園，參與了學(xué)校的護學(xué)崗，和護導(dǎo)教師們一起迎接學(xué)生走進校園，邵督學(xué)全方位檢查學(xué)校安全措施落實情況。早讀期間，邵督學(xué)走進五3班，親切地和五3班的同學(xué)們交流，深入了解學(xué)生的作業(yè)情況。第一節(jié)課，邵督學(xué)走進了五1班，聆聽了徐慶忠老師的一節(jié)數(shù)學(xué)課《分數(shù)的基本性質(zhì)》，課后，邵督學(xué)與徐老師進行了的交流。第二節(jié)課，邵督學(xué)來到食堂，在利小龍主任的陪同下，檢查了食堂的臺賬資料、工作人員健康證及食堂物品存放情況等，并就食堂安全、衛(wèi)生等方面進行交流。課后，邵督學(xué)對教師代表進行訪談，進一步了解學(xué)校的作業(yè)管理情況，了解教師們的作業(yè)指導(dǎo)情況。第三節(jié)課，邵督學(xué)首先檢查了部分班級的作業(yè)本，了解教師們的作業(yè)批改情況以及“一教一輔”的使用情況，接著與王鋼副校長深入交流學(xué)校的作業(yè)管理辦法及作業(yè)設(shè)計等相關(guān)工作。第四節(jié)課，邵督學(xué)與阮偉中校長就本次督導(dǎo)檢查情況進行了進一步交流與反饋，對學(xué)校教師隊伍建設(shè)工作表示肯定，同時也提出了寶貴的意見。</p> <p class="ql-block"> 4月11日下午，棲霞區(qū)督導(dǎo)室張玲督學(xué)來到特殊教育學(xué)校，開展“作業(yè)管理情況”專項督導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 張督學(xué)首先查閱了作業(yè)管理臺賬資料，全面了解了學(xué)校在健全機制、嚴控作業(yè)量、作業(yè)指導(dǎo)和提高教師作業(yè)設(shè)計能力方面所做的各項工作；接著隨即抽樣了特殊學(xué)生作業(yè)本，檢查了各年級教師批改的情況；最后，張督學(xué)還全程參加了學(xué)?！包c亮繁星行動”愛心回饋主題活動。張督學(xué)對特校教師用心設(shè)計：“手工作業(yè)”訓(xùn)練特殊兒童精細動作、“勞動作業(yè)”提升學(xué)生自理能力和根據(jù)學(xué)情“分層設(shè)計”作業(yè)設(shè)計充分贊揚，同時張督學(xué)還提出進一步優(yōu)化的建議，鼓勵特校找準方向，形成棲霞特色。</p> <p class="ql-block"> 2023年4月11日上午，棲霞區(qū)責(zé)任督學(xué)史長蘭蒞臨南京市營防中學(xué)，開展“作業(yè)管理”專項督導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 史督學(xué)首先對守好學(xué)校安全的第一道防線——門衛(wèi)，進行認真細致的檢查。重點對值班記錄、消毒記錄及防衛(wèi)要械“八件套”等進行查看。提醒，要持續(xù)加強安保工作。隨后，史督學(xué)來到食堂，對食堂人員的著裝、倉庫食材的儲存、食材的留樣及陪餐人員的安排進行仔細查看。史督學(xué)就學(xué)校的作業(yè)管理辦法、作業(yè)公示制度、作業(yè)批改、作業(yè)量以及作業(yè)設(shè)計的創(chuàng)新做法與教務(wù)處主任魏愛珍進行溝通交流。史督學(xué)還認真細致查閱我?！白鳂I(yè)管理”方面的臺賬資料。史督學(xué)還在初一和初二年級進行巡考，對考試秩序的井然有序表示贊許。考試過后，史督學(xué)還與七、八年級的部分學(xué)生，進行座談，就作業(yè)是否存在超時，睡眠時間等情況詳細了解。史督學(xué)還組織部分老師填寫調(diào)查問卷，了解作業(yè)布置和備課組活動中對作業(yè)設(shè)計的研討情況。</p><p class="ql-block"> 道阻且長，行則將至，行而不輟，未來可期。此次專項督導(dǎo)，明晰了學(xué)校作業(yè)管理的有效路徑，為提高教育教學(xué)質(zhì)量找到新的突破口，真正做到讓學(xué)生減負、讓課堂提質(zhì)、讓教學(xué)增效。</p> <p class="ql-block"> 4月11日，棲霞區(qū)責(zé)任督學(xué)陳維龍來到新港中專校堯化校區(qū)開展“作業(yè)管理情況”專項督導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 清晨7:20，陳督學(xué)來到學(xué)校大門口，查看了師生進校情況、監(jiān)控設(shè)備運轉(zhuǎn)是否正常、人員進出管理是否規(guī)范，以及對門衛(wèi)使用大功率電器整改情況進行回訪。接著，陳督學(xué)與學(xué)校李杰書記一同巡視了堯化校區(qū)的早自習(xí)情況，無意間觀摩到許偉紅副校長對不能及時完成作業(yè)學(xué)生的“曉之以理動之以情”閉環(huán)管理，通過翻閱臺賬資料和檢查作業(yè)本批改、訪談教師，對我校的作業(yè)管理情況有所了解。隨后，陳督學(xué)在分管督導(dǎo)評價工作的許偉紅副校長陪同下督查了學(xué)校食堂。最后，陳督學(xué)整理匯總后向李杰書記、分管教學(xué)工作的施向軍副校長反饋，對督查中呈現(xiàn)的不同辦學(xué)類型能根據(jù)不同的學(xué)生群體分層布置作業(yè)，限定學(xué)科最少作業(yè)總量，作業(yè)形式多種多樣、以及學(xué)?！白鳂I(yè)管理”過程性規(guī)范給以充分肯定，同時也提出一些寶貴的意見和建議。</p> <p class="ql-block"> 4月11日下午，棲霞區(qū)督導(dǎo)室邵榮成督學(xué)深入下壩小學(xué)開展“作業(yè)管理情況”專項督導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 邵督學(xué)，走進班級隨機查閱了教師們的作業(yè)批改，檢查了班級作業(yè)公示。利用課間，召集了部分六年級學(xué)生進行了座談。而后，邵督學(xué)又在教導(dǎo)處周剛主任的陪同下，隨機聽取了學(xué)校四（1）班的一節(jié)英語課。最后，邵督學(xué)又詳細檢查了學(xué)校在“作業(yè)管理”方面的臺賬資料，并將相關(guān)典型做法和存在不足一一記錄。反饋階段，邵督學(xué)針對檢查問題，給出了具體指導(dǎo)建議。</p> <p class="ql-block"> 4月12日上午，棲霞區(qū)責(zé)任郭莉雅督學(xué)、姜一敏督學(xué)來到金陵小學(xué)（仙林湖校區(qū)）對學(xué)校作業(yè)管理實施情況進行了專項督查。</p><p class="ql-block"> 上午7點50，郭督學(xué)、姜督學(xué)來到學(xué)校東門，與當天的值班老師、學(xué)生一起參與了早晨的護學(xué)崗值班工作。護學(xué)崗值班結(jié)束后，郭督學(xué)、姜督學(xué)隨即來到了學(xué)校門衛(wèi)室，查閱了學(xué)校門衛(wèi)室的護學(xué)崗值班日志，并對門衛(wèi)室的安全器材配備情況進行了巡視。學(xué)校教育教學(xué)工作常態(tài)有序是學(xué)校辦學(xué)的生命線所在，恰逢學(xué)校幼小銜接活動的舉行。為了解老師們課堂上教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的實時動態(tài)，兩位督學(xué)又走入了教育教學(xué)課堂，聽取了學(xué)校沈凡威老師的一節(jié)語文課。隨后，郭督學(xué)、姜督學(xué)來到了學(xué)校四樓的心理咨詢室與學(xué)校負責(zé)心理教育的李曉欣老師進行了深入交流。在交談中，兩位督學(xué)紛紛贊嘆李曉欣老師的學(xué)科素養(yǎng)豐富，學(xué)校心理教育工作開展的扎實有效。緊接著兩位督學(xué)又來到學(xué)校的督導(dǎo)室，查閱了學(xué)校在作業(yè)管理方面的臺賬資料，包括學(xué)校的作業(yè)管理方案、作業(yè)公示制度、各學(xué)科抽樣作業(yè)等相關(guān)內(nèi)容。兩位督學(xué)還與學(xué)校李高淼副校長就學(xué)校作業(yè)管理方面的部分活動進行了交談。臺賬資料查閱結(jié)束后，郭督學(xué)、姜督學(xué)在李校的陪同下，走入了學(xué)校食堂，通過“一看”“二查”“三驗”的方式就設(shè)施設(shè)備、衛(wèi)生防疫、食品安全等方面對食堂進行了安全工作檢查，并與學(xué)校饒道松副校長開展了洽談。兩位督學(xué)還為學(xué)校食堂安全工作的開展提出了寶貴的建議。學(xué)生訪談是了解學(xué)校各項工作開展具體情況的重要途經(jīng)之一，為更深層次了解學(xué)校在作業(yè)管理方面開展的具體工作，郭督學(xué)、姜督學(xué)又走入班級隨機訪談了部分學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 4月12日，時軍督學(xué)來到南京市太陽城小學(xué)，進行4月份“作業(yè)管理情況”專項督導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 清晨7:30,時督學(xué)到達學(xué)校大門督導(dǎo)“護學(xué)崗”，查看了門衛(wèi)各種設(shè)施設(shè)備和安全檢查記錄。第一節(jié)課，時督學(xué)與張洪星校長一同走進顏華陽老師的陽光課堂聆聽了數(shù)學(xué)課《認識面積》，課后與顏老師親切交流，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行了解。緊接著時督學(xué)現(xiàn)場督查學(xué)校食堂食品安全管理情況，在教導(dǎo)處王娟主任陪同下查閱了“作業(yè)管理”相關(guān)臺賬，聆聽了相關(guān)工作介紹，查看了學(xué)生的作業(yè)本，與學(xué)生老師進行了隨機訪談。最后，時督學(xué)就此次專項督導(dǎo)情況與張洪星校長進行了反饋交流，并提出了寶貴意見和建議。</p> <p class="ql-block"> 4月12日，棲霞區(qū)責(zé)任督學(xué)陳維龍來到新港中專校邁皋橋校區(qū)開展“作業(yè)管理情況”專項督導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 7:10陳督學(xué)來到邁皋橋校區(qū)大門口督查了護學(xué)崗，并對學(xué)生遲到早退、校外人員進出校管理、值班記錄登記等情況進行檢查。隨后，陳督學(xué)來到綜合高中的教室查看了各班早早自習(xí)，隨機翻閱了學(xué)生的作業(yè)、詢問了各門學(xué)科作業(yè)布置和教師輔導(dǎo)情況。接著，陳督學(xué)在教學(xué)管理處許志勇主任、督導(dǎo)處范紅香主任陪同下再次聽取了陶李鳴老師的一節(jié)數(shù)學(xué)課，課后陳督學(xué)就上課情況、專業(yè)成長與陶老師再次交流，課間陳督學(xué)針對3月份檢查中存在的個別班級衛(wèi)生整潔度不夠進行回訪。再接著陳督學(xué)現(xiàn)場督查學(xué)校食堂食品安全管理情況，聆聽了教管處許主任關(guān)于“作業(yè)管理”以及教學(xué)常規(guī)管理工作匯報，在信息辦邱亮主任的指導(dǎo)下查閱了計算機課程的作業(yè)收交和批閱情況。最后，陳督學(xué)就學(xué)校今年的招生以及丁家莊校區(qū)的功能定位與分管招生就業(yè)工作的吳恩朝副校長進行交流。</p> <p class="ql-block"> 2023年4月12日，棲霞區(qū)責(zé)任督學(xué)華信龍蒞臨南京市花港第二小學(xué)，進行教育教學(xué)中“作業(yè)管理情況”實施專項督導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 早晨7點半，華督學(xué)就來到了護學(xué)崗，查看教師和家長護學(xué)情況，并在門衛(wèi)室檢查了各項登記信息和學(xué)校安全措施落實情況。隨后，華督學(xué)圍繞“學(xué)校應(yīng)健全作業(yè)管理機制”跟教導(dǎo)處岳主任進行交流，查看了《南京市花港第二小學(xué)學(xué)生作業(yè)布置管理機制》、《南京市花港第二小學(xué)作業(yè)校內(nèi)公示制度》、每日作業(yè)公示表和相關(guān)特色作業(yè)等臺賬資料。接著在岳主任的陪同下，華督學(xué)來到了教師辦公室和學(xué)生教室。華督學(xué)十分關(guān)心學(xué)生的近視率，提醒同學(xué)們寫作業(yè)時保持正確的坐姿，保護好視力。同時華督學(xué)還翻看了學(xué)生的作業(yè)，詢問了我校的作業(yè)布置和批改的要求。華督學(xué)與李玲校長就本次督學(xué)情況進行一對一的交流反饋。華督學(xué)表示，作業(yè)管理制度健全、落實規(guī)范、監(jiān)督有效，作業(yè)形式多樣，在雙減的背景下，立足培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，希望能一直堅持嚴格落實作業(yè)管理，做到讓學(xué)生滿意，家長放心。</p> <p class="ql-block"> 4月12日，棲霞區(qū)責(zé)任督學(xué)張玲來到化纖小學(xué)開展“作業(yè)管理情況”專項督導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 張督學(xué)首先檢查了食堂和門衛(wèi)安全工作，緊接著聽取了學(xué)校有關(guān)“作業(yè)管理”的相關(guān)工作匯報，并查閱了臺賬資料。通過與教學(xué)部門的交流，了解到學(xué)校對作業(yè)管理工作非常重視，不僅成立了以一把手校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了作業(yè)管理規(guī)定，還采取了一系列措施強化作業(yè)監(jiān)管，例如使用班級櫥窗、騰訊文檔等平臺進行作業(yè)公示等。隨后，張玲督學(xué)走進課堂聽課，課后抽查了學(xué)生作業(yè)本，并與教師和學(xué)生展開隨機訪談，更深層次了解學(xué)校在作業(yè)管理方面實施的具體舉措。最后，張玲督學(xué)與張靜校長展開全面交流，并針對督導(dǎo)檢查的情況進行全面的反饋，為學(xué)校進一步推動作業(yè)管理工作進行了有效的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 2023年4月12日上午，棲霞區(qū)責(zé)任督學(xué)史長蘭蒞臨南京市花園中學(xué)進行“作業(yè)管理情況”專項督導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 史督學(xué)嚴格對照文件要求認真開展督查工作，采用校園巡查、查閱資料、問卷調(diào)查和座談等多種方式開展督導(dǎo)工作。首先，史督學(xué)聽取了教務(wù)處王家芳主任關(guān)于學(xué)?！白鳂I(yè)管理”、雙減下創(chuàng)意作業(yè)的工作匯報，對花園中學(xué)的歷史、英語?；瘜W(xué)等學(xué)科的創(chuàng)意作業(yè)設(shè)計表示稱贊。接著，史督學(xué)對學(xué)校的作業(yè)管理制度、具體落實情況等材料進行了仔細檢查，然后，史督學(xué)對七、八級隨機抽取的班級學(xué)生和教師進行“作業(yè)管理”實施情況的問卷調(diào)查。通過與師生的交流訪談，全面客觀地了解學(xué)校在作業(yè)管理工作方面的實際情況。最后與主管教學(xué)的王殊副校長進行了交流反饋。</p><p class="ql-block">史督學(xué)針對資料檢查和問卷調(diào)查的情況對學(xué)校作業(yè)管理工作提出了可行性意見和建議：定期組織教師進行創(chuàng)意作業(yè)設(shè)計、批改的評比，進行學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展，以賽促研、促學(xué)等。學(xué)校主管教學(xué)的王殊副校長表示，學(xué)校將以作業(yè)管理為突破口，加強對教師課堂教學(xué)的指導(dǎo)，進一步完善作業(yè)管理，凝心聚力，切實提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 4月13日上午，棲霞區(qū)責(zé)任史長蘭督學(xué)來到靖安小學(xué)對學(xué)校作業(yè)管理實施情況進行了專項督查。</p><p class="ql-block"> 上午7點50，史督學(xué)首先到學(xué)校門衛(wèi)室，查閱了學(xué)校門衛(wèi)室的護學(xué)崗值班日志，并對門衛(wèi)室的安全器材配備情況進行了巡視。接著，第二節(jié)課史督學(xué)深入課堂，聽取了學(xué)校戴學(xué)娟老師的一節(jié)語文課，課后并與老師進行親切交流。隨后，史督學(xué)又來到學(xué)校的督導(dǎo)室，查閱了學(xué)校在作業(yè)管理方面的臺賬資料，包括學(xué)校的作業(yè)管理方案、作業(yè)公示制度、各學(xué)科抽樣作業(yè)等相關(guān)內(nèi)容。與學(xué)校教導(dǎo)處張俊文主任就學(xué)校作業(yè)管理方面的部分活動進行了交談。臺賬資料查閱結(jié)束后，史督學(xué)在李校的陪同下，組織部分3-5年級學(xué)生和空課教師進行了作業(yè)管理的相關(guān)問卷，全方位了解學(xué)校作業(yè)管理情況，并給與指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> “作業(yè)管理”不是一項階段性的工作，而是學(xué)校日常工作的一項重要內(nèi)容。靖安小學(xué)將會繼續(xù)加強統(tǒng)籌，落實細化，確?！白鳂I(yè)管理”工作科學(xué)化、規(guī)范化，推動“雙減”工作的扎實落地。</p> <p class="ql-block"> 4月13 日，棲霞區(qū)責(zé)任督學(xué)陳勝來到邁皋橋中心小學(xué)進行“作業(yè)管理”專項督導(dǎo)。邁皋橋中心小學(xué)李世剛校長全程陪同。</p><p class="ql-block"> 陳督學(xué)走進五2班聽取了杜瑩瑩老師的一節(jié)語文課，杜老師從情境出發(fā)，精選例題，層層遞進引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)解題思路，并且精心設(shè)計作業(yè)，使之與課堂教學(xué)融合，充分體現(xiàn)學(xué)?！白寣W(xué)課堂”理念及以學(xué)生為主的作業(yè)設(shè)計理念。接著，陳督學(xué)來到教導(dǎo)處查閱了學(xué)校相關(guān)資料，包含作業(yè)管理的制度、教學(xué)檢查記錄、教研活動記錄、班級作業(yè)等，全面了解學(xué)校作業(yè)管理的情況，既肯定了教師批閱作業(yè)的細致認真，同時又提出了合理化建議。最后陳督學(xué)對此次督導(dǎo)情況做了整體反饋，他指出小學(xué)階段要著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，教師要精心設(shè)計作業(yè)，減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校要積極落實“雙減”等相關(guān)政策，將作業(yè)管理落在實處，同時學(xué)校要做好宣傳工作，教師、家長要切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，共同為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 責(zé)任督學(xué)華信龍于4月13日對花港一小教育教學(xué)中“作業(yè)管理情況”實施專項督導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 迎著朝陽，華督學(xué)首先來到了美麗的校園。食堂安全是華督學(xué)特別關(guān)注的，他走進食堂，對食用油的日期以及食材進行了詳細的檢查，同時強調(diào)了食堂安全的重要性。接著，華督學(xué)走進了保安室，檢查了學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備，關(guān)注校園安全情況。然后，華督學(xué)隨機進了教師辦公室，與老師們親切交流各班級的作業(yè)設(shè)計情況。他又走進班級看是否安排課堂作業(yè)、是否符合“一教一輔”要求，還與學(xué)生交談，全面客觀地了解學(xué)校的作業(yè)情況。最后，華督學(xué)聽取了李想老師的匯報，檢查作業(yè)管理制度，查教研計劃，查作業(yè)本批改等，在給予肯定的同時，也提出一些寶貴的建議。</p> <p class="ql-block"> 4月14日上午，棲霞區(qū)責(zé)任督學(xué)姜一敏來到棲霞區(qū)實驗小學(xué)堯辰路分校對學(xué)校作業(yè)管理實施情況進行了專項督查。</p><p class="ql-block"> 姜督學(xué)在石艷校長、尹海蓮主任的陪同下查閱了學(xué)校在作業(yè)管理方面的臺賬資料和部分班級作業(yè)，了解校區(qū)在作業(yè)管理方面的亮點工作，與陳玉梅書記就學(xué)校工作進行了深度交流并提出了寶貴的建議。最后，姜督學(xué)走進課堂參加集團綜合實踐中心組的集體教研活動，聽錢程老師執(zhí)教綜合實踐課，課后與中心組成員研討交流?！白鳂I(yè)管理”不是一項階段性的工作，而是學(xué)校日常工作的一項重要內(nèi)容。棲霞區(qū)實驗小學(xué)堯辰路分校將會繼續(xù)加強統(tǒng)籌，落實細化，確?！白鳂I(yè)管理”工作科學(xué)化、規(guī)范化，推動“雙減”工作的扎實落地。</p> <p class="ql-block"> 4月14日上午，棲霞區(qū)責(zé)任督學(xué)黃素梅來到南京市曉莊小學(xué)，對學(xué)?！白鳂I(yè)管理”實施情況進行了專項督查。</p><p class="ql-block"> 一大早黃督學(xué)便來到了學(xué)校門口，指導(dǎo)學(xué)生上放學(xué)相關(guān)工作，與護導(dǎo)教師、志愿者家長、學(xué)生等親切交流。上午第一節(jié)，黃督學(xué)走進了一年級的課堂，聆聽了我校陸揚帆老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課。課后與老師溝通交流，反饋情況。第二節(jié)課，黃督學(xué)在安全辦李聰主任的陪同下，查閱了學(xué)校門衛(wèi)室的護學(xué)崗值班日志，并對門衛(wèi)室的安全器材配備情況進行了巡視檢查。走進食堂，查看食堂的工作環(huán)境，深度了解食堂工作的開展情況。 大課間活動的時間，黃督學(xué)也參與期中，關(guān)注學(xué)校的課間活動組織情況。 隨后，金政芳、張玲、黃素梅三位督學(xué)在趙象實、徐同濤兩位副校長的陪同下，查閱了學(xué)校在作業(yè)管理方面的臺賬資料和部分班級作業(yè)，聽取了教務(wù)處周靜主任關(guān)于學(xué)校在作業(yè)管理方面的亮點工作—長程作業(yè)的匯報。三位督學(xué)對學(xué)?！白鳂I(yè)管理”方面進行的細致工作給予高度肯定，同時也進行了深度交流并提出了寶貴的建議。</p> <p class="ql-block"> 2023年4月14日，郭莉雅督學(xué)來到攝山星城小學(xué)天佐路校區(qū)進行四月“作業(yè)管理情況”專項督導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 郭督學(xué)到達學(xué)校后，參與護學(xué)崗，在門衛(wèi)室、校醫(yī)室、食堂進行常規(guī)安全工作檢查，查看心理健康室相關(guān)臺賬資料。隨后，郭督學(xué)來到教務(wù)處，查看學(xué)校作業(yè)管理制度、教研計劃、教師作業(yè)設(shè)計等，隨機檢查不同年級語數(shù)英作業(yè)。觀摩大課間后，郭督學(xué)走進四年級科學(xué)課堂，課后與執(zhí)教教師交流。接著，在會議室訪談學(xué)生，詢問學(xué)生每天完成作業(yè)的時間、作業(yè)量等相關(guān)問題；訪談教師，了解是否安排課堂作業(yè)、是否在作業(yè)布置上有亮點與創(chuàng)新。督導(dǎo)結(jié)束后，郭督學(xué)結(jié)合檢查情況向謝霞校長提出了寶貴的意見和建議，促進學(xué)校發(fā)展再上新臺階。</p> 督學(xué)作業(yè)管理學(xué)校作業(yè)學(xué)生督導(dǎo)情況臺賬進行棲霞區(qū)