<p class="ql-block">城東幼兒園—《趣味農(nóng)家樂》</p> <p class="ql-block">安吉游戲認(rèn)為：大自然是兒童的游戲世界，能為兒童提供積極豐富的游戲體驗，應(yīng)創(chuàng)設(shè)自然野趣的環(huán)境，將兒童的游戲向室外轉(zhuǎn)移，為兒童找回原生態(tài)的游戲世界?！鞍延螒蜻€給兒童，把兒童從室內(nèi)解放出來”。幼兒園戶外環(huán)境是幼兒園環(huán)境的重要組成部分，是構(gòu)成幼兒園課程體系的關(guān)鍵部分。我園在學(xué)習(xí)“安吉游戲”后，針對園所實際情況，進(jìn)行了戶外環(huán)境改建。 </p> <p class="ql-block">通過一次次的觀察，我們發(fā)現(xiàn)“成人設(shè)計得越多，幼兒游戲興趣越不高”。我們反復(fù)思考：幼兒需要什么樣的環(huán)境?我們現(xiàn)有的環(huán)境存在什么問題？通過與幼兒的對話，我們了解到，幼兒對戶外自然野趣的環(huán)境最感興趣，他們喜歡自由自在地玩。為給孩子創(chuàng)造和提供充分自主性游戲時間與條件，滿足幼兒游戲的需要，于是家長和老師們一起收集鍋、碗、瓢、盆，創(chuàng)設(shè)了符合幼兒興趣愛好的戶外娃娃家活動環(huán)境。</p> <p class="ql-block">游戲玩法靈活，幼兒可根據(jù)自己的喜好選擇角色，按照自己的意愿決定游戲的發(fā)展。第一次來到娃娃家的幼兒對這個區(qū)域里的一切都是那樣好奇，走走這兒，看看那兒，摸摸這兒，試試那兒。過一會兒只見他們紛紛把自己裝扮了起來，有的小朋友端茶倒水，有的拿切刀切菜，有的拿起大勺開始做菜、有的開始烤燒烤…</p> <p class="ql-block">瞧，孩子們用旁邊的石頭、土壤、菜園旁邊的野草，這些大自然中的“食材”，正在專注的準(zhǔn)備著香氣四溢的“午餐”！在大廚們一陣熱火朝天的“煎、炸、烹、炒”的制作中，色香味俱全的午餐就做好嘍！</p> <p class="ql-block">在“野趣”娃娃家角色游戲中，孩子們的自主、專注、探索、投入、喜悅，讓我們看到了安吉游戲的“真”；看到了安吉游戲帶給孩子們的全方面發(fā)展。幼兒喜歡操作，對游戲感興趣，通過模仿進(jìn)行學(xué)習(xí)，建立對世界的認(rèn)知。我們應(yīng)該讓孩子大膽地、自由地去感受、去體悟、去探尋、去挖掘、去冒險，讓他們在一個自己能夠支配掌握的環(huán)境中健康快樂地成長。</p> <p class="ql-block">在未來安吉游戲的探索道路上，我們會繼續(xù)創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境，將安吉游戲理念融入到日常活動的點滴之中，點亮孩子們絢麗多彩的童年！</p>