聚焦特色課堂點亮整書閱讀——實驗小學(xué)推進“暢享悅讀書香海興”讀書系列活動紀實

海興縣實驗小學(xué)

讓書籍常伴吾身，讓書香彌漫校園。為更好落實“暢享悅讀書香海興”讀書活動方案，提高教師對整本書閱讀指導(dǎo)的能力，提高學(xué)生的整本書閱讀水平，在四月讀書月期間，實驗小學(xué)語文教研組圍繞“快樂讀書吧”整本書閱讀導(dǎo)讀課進行了聽評課活動。 跟著課本去讀書 　　閱讀是語文的基石，更關(guān)乎孩子的未來。翻開統(tǒng)編教材語文書，我們會看到一個新的欄目——快樂讀書吧。里面列出了每個年級孩子的必讀書目，是“課外閱讀進課程”的一個代表性新欄目，是統(tǒng)編版教材中指導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀的重要板塊，是課外閱讀課程化的指引。 語文教研組發(fā)現(xiàn)了這一藏在語文書里的秘密，帶領(lǐng)全校師生開展“快樂讀書吧”整本書閱讀的奇妙之旅。學(xué)校為一至六年級學(xué)生準備了書籍，確保“班班有書讀”“人人有書讀”。 教學(xué)相長揚風(fēng)帆 　　讀一本好書就像在學(xué)生的心靈上播下一顆顆閱讀的種子，教師的引導(dǎo)、同伴的分享都會讓它慢慢發(fā)芽。孩子就會帶著濃厚的興趣去讀整本的書，甚至是一系列的書。 導(dǎo)讀課，是整本書閱讀的敲門磚。每位老師參與其中，不一樣的年級，不一樣的書目，不一樣的風(fēng)采。 讀讀童謠和兒歌 　　一年級老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀節(jié)奏明快的童謠和兒歌，為低年級的學(xué)生們推開閱讀的大門，開啟美麗的童年。 課堂上的每一個環(huán)節(jié)都承擔(dān)著激發(fā)學(xué)生興趣的重任。瀏覽書籍封面，展示精美插畫，帶著動作朗讀，打著節(jié)奏讀，激發(fā)了學(xué)生的誦讀期待，從一首到一本，從一本到一本本，將學(xué)習(xí)內(nèi)容從課內(nèi)閱讀引向課外閱讀，從一堂課引向日常閱讀。 暢游童話王國 　　童話故事里的兒童，有的頑皮、可愛，有的懂事、善良；有的過著跟我們相似的生活，有的會有意想不到的奇遇…… 二年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下搭上童話王國的列車，閱讀《一只想飛的貓》《“歪腦袋”木頭樁》《小狗的小房子》，感受童話世界奇妙的想象，感受人物真善美的形象，教育學(xué)生從小做一個善良、友好、聰明的少年。 在那奇妙的王國里 　　童話世界無奇不有。在那里，一切都妙不可言。 三年級的老師和孩子們一起翻開德國格林兄弟搜集整理的《格林童話》，孩子們把自己想象成童話中的主人公，和故事中的人物一起歡笑，一起悲傷，從一個個妙趣橫生的故事中，感悟生活的真諦和做人的道理。灰姑娘雖然身處逆境，卻仍然心懷美好，真誠待人… 探尋神話故事的魅力 　　走進神話故事，感受無窮魅力。在“神話故事”單元，學(xué)生們已經(jīng)初步感受到傳統(tǒng)神話故事的神秘色彩…… 學(xué)生興致勃勃地翻開整本書，沉浸于《中國古代神話》，看目錄，讀封底，邊讀邊預(yù)測，繪制故事山，制作閱讀計劃表，一個個活靈活現(xiàn)的神話人物，走進了學(xué)生的心里，一起開展了一次奇妙的旅程。 聚焦名著悅讀悅樂 　　漫步中國古典名著長廊，品讀精彩故事，很多很多的古典名著等著我們?nèi)ラ喿x。 五年級的課堂上，老師們帶著學(xué)生們一起讀封面、讀作者、讀目錄、讀人物，極大激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。孩子們從《三國演義》中讀到群雄爭霸、斗智斗勇的韜略智慧，從中領(lǐng)略歷史的風(fēng)云變幻。 漫步世界名著花園 　　每一本名著都是獨一無二的花朵。當(dāng)你漫步在世界名著花園中，與心儀的書籍不期而遇，一定會驚喜地停下腳步。 《魯濱遜漂流記》就是這樣一本令人無限驚訝的書。翻開它，你會看到一個人如何在絕望中變成自己的國王，一座島如何從荒蕪之地變成微型的文明社會。二十八年，魯濱遜憑借自己勇往直前的精神和辛勤的勞動，成就了一段傳奇。 教而不研則淺 　　閱讀指導(dǎo)課結(jié)束后，教務(wù)主任劉立云帶領(lǐng)全體語文教師齊聚一堂，交流思想，分享智慧，圍繞課堂收獲、自己的困惑、交流自己的做法、建議。大家暢所欲言，在深度交流中習(xí)得了方法，更新了觀念，開闊了視野。 校長馬玉霞也對今后我校整本書閱讀教學(xué)的開展提出了期望和要求。她希望讓整本書閱讀走向更深處，引領(lǐng)更多孩子走進經(jīng)典，去發(fā)現(xiàn)美，感受美，鑒賞美。 　　本次“快樂讀書吧”整本書閱讀導(dǎo)讀課教研，為今后的語文教學(xué)打開了一扇窗。孩子們也在老師的悉心引領(lǐng)中得到了成功的閱讀體驗，激起了更多有效的閱讀情懷。 我們將攜一縷書香，持續(xù)推動整本書閱讀，讓生命在閱讀中厚重，讓心靈在閱讀中豐盈!