<p class="ql-block">上巳節(jié)，一起踏青、放風(fēng)箏</p><p class="ql-block">三月三，楊柳拂堤，草長鶯飛，正是踏青、放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。</p><p class="ql-block">風(fēng)吹有聲，其鳴如箏。你聽過風(fēng)箏的聲音嗎？</p><p class="ql-block">相傳五代時(shí)期，人們在紙鳶上加上哨子，隨風(fēng)而舞，風(fēng)吹有聲，其鳴如箏，故名風(fēng)箏。</p><p class="ql-block">有人說，那是清脆的聲響，是記憶里的童年。有人說，那是呢喃細(xì)語，寄托著思念。有人說，那不過是風(fēng)的聲音。</p> <p class="ql-block">大家以小組為單位，給風(fēng)箏搭骨架，系繩子。準(zhǔn)備就緒后，一人把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，一人拉直風(fēng)箏線，借著春風(fēng)奔跑起來。同學(xué)們根據(jù)旗子飄動(dòng)的方向，自己研究著風(fēng)向，一邊摸索一邊實(shí)踐。霎時(shí)，天空變成了風(fēng)箏的海洋，各式各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，爭奇斗艷，好不熱鬧。</p><p class="ql-block">彈指間，活動(dòng)在歡聲笑語中結(jié)束，同學(xué)們意猶未盡，興致勃勃地分享放風(fēng)箏的方法，收獲頗豐。這次班級(jí)活動(dòng)，不僅激發(fā)了他們探索生活知識(shí)的興趣，還增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，提高了同學(xué)們的合作意識(shí)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">陽春三月，上巳不滅，美好永存。</p><p class="ql-block">這個(gè)三月三，將俗塵煩擾暫且擱下，且盡眼中歡，莫嘆時(shí)光促。</p><p class="ql-block">花開吐蕊，群鶯亂舞，清風(fēng)徐來，水波不興。呼吸里，盡是春的氣息，與天地談笑，對生命永遠(yuǎn)熱愛。</p><p class="ql-block">這個(gè)春天，心懷期待，花開常在，與你，醉臥春風(fēng)里。</p>