玩中學(xué)，學(xué)中研，研學(xué)共成長(zhǎng)青川縣喬莊小學(xué)校“研析蜀道文化?踐行知行合一”研學(xué)活動(dòng)

青川縣喬莊小學(xué)校

為弘揚(yáng)蜀道歷史文化，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家愛(ài)國(guó)情懷，我校決定三至六年級(jí)學(xué)生到劍門關(guān)參見(jiàn)研學(xué)活動(dòng)。4月14日早上，同學(xué)們精神抖擻，在學(xué)校的操場(chǎng)整裝待發(fā)。研學(xué)活動(dòng)在隆重而簡(jiǎn)短的儀式中拉開(kāi)了帷幕。 研學(xué)第一站 ——紅軍廣場(chǎng) 在紅軍廣場(chǎng)，同學(xué)們通過(guò)參觀紀(jì)念碑，重溫紅色革命的歷史，感受老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家艱苦奮斗、不畏艱險(xiǎn)的精神。撫今追昔，感慨萬(wàn)千，唯有緬懷過(guò)去，方能珍視當(dāng)下。同學(xué)們意識(shí)到作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，應(yīng)學(xué)習(xí)革命先烈精神，好好學(xué)習(xí)，敢于擔(dān)當(dāng)，為祖國(guó)發(fā)展儲(chǔ)備一份自己的力量。 研學(xué)第二站 ——?jiǎng)﹂T關(guān)研學(xué)基地 為確保研學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展，帶隊(duì)教師充分準(zhǔn)備，并強(qiáng)調(diào)了外出研學(xué)安全事項(xiàng)。孩子們熱情高漲，興高采烈地到達(dá)劍門關(guān)研學(xué)基地。瀏覽了蜀道歷史文物，深刻感受蜀道悠久歷史。同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)劍門關(guān)由來(lái)及其悠久歷史文化，深入體會(huì)革命先輩的英勇無(wú)畏。劍門關(guān)景因唐代大詩(shī)人李白《蜀道難》中“劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”而家喻戶曉，它集蜀道文化、三國(guó)文化、戰(zhàn)爭(zhēng)文化、紅色文化于一體。在景區(qū)歷歷在目的民俗及生活場(chǎng)景，讓孩子們對(duì)多姿多彩的民俗文化有了更深入的了解。參觀過(guò)程中，講解員細(xì)致介紹，孩子們耐心聆聽(tīng)并認(rèn)真記錄，展現(xiàn)出積極向上、文明有序、互幫互助、永不放棄、勇于探索的良好精神風(fēng)貌。 研學(xué)第三站 ——?jiǎng)ι轿匆?jiàn)山基地 勤勞是中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)之一，因此勞動(dòng)教育是素質(zhì)教育中一個(gè)極其重要的方面。孩子們來(lái)到了劍山未見(jiàn)山基地研學(xué)，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，奔向了工作坊。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)著講解，自己動(dòng)手參與做蔬菜扎染、劍門豆腐、電烙畫(huà)、趣藝烹飪等實(shí)踐活動(dòng)，忙的不亦樂(lè)乎。 　　古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！苯逃枰獙?shí)踐，成長(zhǎng)需要體驗(yàn)。通過(guò)此次“研學(xué)旅行”活動(dòng)，同學(xué)們走出校園，親近自然，既拓展了視野，又豐富了知識(shí)，還培養(yǎng)了他們的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。 圖：各班班主任文：尚玉潔編輯：孫清審核：校長(zhǎng)室