<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，提升教育教學(xué)活動質(zhì)量，促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長。2023年4月18日，來自金昌市和平?jīng)鍪械挠捉掏蕚?，一起走進(jìn)省、市示范性幼兒園——蘭州市七里河區(qū)民族幼兒園，進(jìn)行觀摩研討活動，從中借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗，研討改進(jìn)策略。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在觀摩活動中，老師們從早操、園所文化、班級文化、戶外游戲、合美社團(tuán)等環(huán)節(jié)進(jìn)行了觀摩，全面了解了七里河區(qū)民族幼兒園的辦園特色，近距離觀摩了班級幼兒在活動中的常規(guī)習(xí)慣、自主性、能力發(fā)展等情況。</p> <p class="ql-block">觀摩中大班特色早操</p> <p class="ql-block">觀摩體能訓(xùn)練</p><p class="ql-block">觀摩的老師們一致認(rèn)為：早操展示活動和體能訓(xùn)練內(nèi)容，既增強(qiáng)了幼兒的身體素質(zhì)，發(fā)展了幼兒的基本動作，又展示了孩子們健康活潑、積極向上的風(fēng)采，讓孩子們樂在其中，體驗到了運動的快樂，促進(jìn)了身心的和諧發(fā)展。</p> <p class="ql-block">觀摩園所文化</p> <p class="ql-block">接下來，在帶教老師的帶領(lǐng)下，我們了解參觀了幼兒園的園所文化和辦園特色。</p> <p class="ql-block">觀摩班級文化</p> <p class="ql-block">從走廊、教室、盥洗室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，材料的提供，到處體現(xiàn)了以幼兒為主，充滿了生活化，游戲化的氣息。老師們還利用細(xì)節(jié)的地方通過圖畫，標(biāo)記等一些內(nèi)容，比如培養(yǎng)孩子們的規(guī)則意識等，幼兒無時無刻都會耳濡目染受到教育。觀摩的教師給予了充分的贊賞和肯定。</p> <p class="ql-block">觀摩結(jié)束后，大家圍繞七里河區(qū)民族幼兒園園所文化、環(huán)創(chuàng)特色、合美社團(tuán)活動紛紛發(fā)表了自己的感想和體會。老師們紛紛表示：通過觀摩學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了亮點，找到了差距，學(xué)到了方法。研有所思，研有所獲，研有所用。</p> <p class="ql-block">此次觀摩活動為老師們營造了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索反思的互動氛圍，促進(jìn)了老師們的專業(yè)成長。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “借他山之石，琢己身之玉?！庇^摩活動不是終點，而是起點。相信通過此次活動，老師們定會帶著“余溫”反思不足，總結(jié)經(jīng)驗，帶著新的思考再出發(fā)，不斷完善自己，不斷進(jìn)步！</p>