<p class="ql-block"> 為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步落實我縣教育局結(jié)對幫扶工作，加強(qiáng)校際間的相互學(xué)習(xí)、交流，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。4月19日早，在副校長劉國杰和教導(dǎo)主任高青的帶領(lǐng)下，實驗小學(xué)語、數(shù)、英三科的骨干教師一行五人走進(jìn)建陵學(xué)校。</p> <p class="ql-block"> 參加本次活動的還有縣教研室的主管領(lǐng)導(dǎo)及語、數(shù)、英專職教研員。</p><p class="ql-block"> 本次活動分為:教學(xué)展示、聽課評課、頒發(fā)聘書三個環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 同課異構(gòu) 精彩無限</b></p> <p class="ql-block"> 教學(xué)展示活動采用“同課異構(gòu)”的形式。各位老師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及教材特點，結(jié)合學(xué)生實際，采用不同的切入點，不同的教學(xué)策略，就同一授課內(nèi)容分別上了風(fēng)格迥異的課。老師們在異構(gòu)中碰撞，在異構(gòu)中交流，在交流中學(xué)習(xí)提升。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 教研并進(jìn) 同行致遠(yuǎn)</b></p> <p class="ql-block"> 在說課、評課環(huán)節(jié)，老師們從教學(xué)設(shè)計，教學(xué)方法，練習(xí)設(shè)計等方面各抒己見。聽課老師也毫無保留，暢所欲言，談?wù)n堂教學(xué)的亮點、談有待改善的地方，大家共同學(xué)習(xí)、共同提高。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 交流總結(jié) 頒發(fā)聘書</b></p> <p class="ql-block"> 在交流座談會上，教研室李敏主任強(qiáng)調(diào)，送教幫扶活動既促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，又達(dá)到了城鄉(xiāng)教師優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提升的效果。送教下鄉(xiāng)，拓寬的是教研渠道，體現(xiàn)的是交流與合作，收獲的是共同進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 本次活動，縣教研室還對參加活動的教師頒發(fā)了聘書。</p> <p class="ql-block"> 最后，劉國杰副校長指出，教研無終點，兩校之間的學(xué)習(xí)亦無止境。這次同課異構(gòu)活動為我們的相互學(xué)習(xí)搭建平臺，相信老師們在今后的教育教學(xué)工作中能夠日有所進(jìn)，在教書育人的道路上越走越遠(yuǎn)！</p> <p class="ql-block">總 編：張小霞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿制作：趙曉娟</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">攝 影：趙亞妮 張秋紅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審 稿：高 青</p>