序言 <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)實(shí)習(xí)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，2023年4月10日，溆浦縣芙蓉學(xué)校實(shí)習(xí)教師教學(xué)比武活動(dòng)拉開了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 本次比武活動(dòng)為期一周，由副校長(zhǎng)魏成剛、教務(wù)主任石黑仁、優(yōu)秀教師代表劉靜老師和江文輝老師擔(dān)任評(píng)委。小學(xué)數(shù)學(xué)組的五位老師在賽前做了精心準(zhǔn)備，他們深入研讀教材、虛心向師傅請(qǐng)教、認(rèn)真?zhèn)湔n、巧做課件、反復(fù)磨課，以豐富充實(shí)的教學(xué)內(nèi)容、新穎有創(chuàng)意的教學(xué)方法，向聽(tīng)課老師們盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采。</p> 比武進(jìn)行時(shí) <p class="ql-block"> 小學(xué)數(shù)學(xué)組的全體教師在魏校的帶領(lǐng)下，積極參與聽(tīng)課活動(dòng)。聽(tīng)課老師認(rèn)真記錄每位教師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)，評(píng)委老師公平客觀地評(píng)判打分，一同驗(yàn)收著實(shí)習(xí)教師的實(shí)習(xí)成果。</p> <p class="ql-block"> 吳洋老師的《怎樣通知最快》運(yùn)用自然災(zāi)害視頻導(dǎo)入，一下子吸引了學(xué)生的注意力，把學(xué)生帶入到特定的課堂情境中，巧設(shè)疑問(wèn)，引發(fā)學(xué)生思考，利用小組合作、動(dòng)手操作等方法，提高了學(xué)生解決問(wèn)題的能力。</p> <p class="ql-block"> 賀玉老師的《三角形》從實(shí)際生活出發(fā)，帶領(lǐng)孩子們研究三角形的特性，引導(dǎo)他們總結(jié)三角形的定義，并學(xué)會(huì)自己動(dòng)手畫三種三角形的高。孩子們?cè)谳p松愉悅的課堂氛圍中提高了觀察能力、總結(jié)歸納能力和動(dòng)手操作能力。</p> <p class="ql-block"> 梁錦忠老師的《同分母分?jǐn)?shù)加減法》利用復(fù)習(xí)導(dǎo)入，從已有分?jǐn)?shù)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)出發(fā)，通過(guò)交流和探索，一步步推導(dǎo)出同分母分?jǐn)?shù)加減法的算法，理解算理。梁老師自然大方的教姿教態(tài)，豐富多彩的課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)，引得聽(tīng)課老師紛紛點(diǎn)贊。</p> <p class="ql-block"> 賀達(dá)圓老師的《數(shù)學(xué)廣角——找次品》一課與實(shí)際生活緊密相連，學(xué)生興趣濃厚，積極參與、大膽表達(dá)，全體師生集思廣益，共同探討出快速找出次品的方法。</p> <p class="ql-block"> 向玉老師的《數(shù)學(xué)廣角——搭配》極具趣味性，整堂課圍繞服裝搭配游戲進(jìn)行，激發(fā)了學(xué)生的好奇心和求知欲，孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、做中思，不知不覺(jué)中掌握了搭配的幾種方法。</p> 評(píng)課促成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 2023年4月19日，小學(xué)數(shù)學(xué)教研組全體教師在教研活動(dòng)室進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)。活動(dòng)形式為上課教師自評(píng)，師傅主評(píng)，其他聽(tīng)課教師暢所欲言。</p> <p class="ql-block"> 上課教師們從實(shí)際出發(fā)，對(duì)自己的課堂進(jìn)行了全方位的深刻反思，發(fā)現(xiàn)了時(shí)間把控不到位、對(duì)學(xué)生的關(guān)注不夠、合作探究不夠?qū)嵭У葐?wèn)題，并總結(jié)出了改進(jìn)措施。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)課老師們各抒已見(jiàn)、暢所欲言，肯定了課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)，對(duì)需要完善和改進(jìn)的地方也提出了自己的建議，探索多種途徑的教學(xué)方法，共同斟酌更好的教學(xué)方式，充分實(shí)現(xiàn)了評(píng)課活動(dòng)的價(jià)值和意義。</p> <p class="ql-block"> 三尺講臺(tái)齊爭(zhēng)艷，同臺(tái)競(jìng)技促成長(zhǎng)。本次教學(xué)比武活動(dòng)為教師們搭建了互相學(xué)習(xí)、互相交流、共同提高的平臺(tái)，促進(jìn)了實(shí)習(xí)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。我們小學(xué)數(shù)學(xué)組全體教師將繼續(xù)堅(jiān)守教育初心，打造高效課堂，為學(xué)校教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量！</p> <p class="ql-block">編輯｜張文靜</p><p class="ql-block">拍攝｜張文靜 周娟云</p><p class="ql-block">審核｜魏成剛</p>