<p class="ql-block">尊敬的家長：</p><p class="ql-block"> 您好！根據(jù)國務(wù)院辦公廳2023年勞動(dòng)節(jié)放假通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將學(xué)?！拔逡弧狈偶侔才磐ㄖ缦拢?lt;/p><p class="ql-block">放假時(shí)間：</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 4月29日——5月3日（共五天）</span></p><p class="ql-block">調(diào)休時(shí)間：</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 4月23日（星期日）補(bǔ)周二課程</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 5月6日 （星期六）補(bǔ)周三課程</span></p> <p class="ql-block"> “五一假期”即將來臨，孩子在家除了做功課和玩耍，家長可以適當(dāng)讓孩子做一些家務(wù)。</p><p class="ql-block"> 曾出過8本暢銷書的美國育兒專家伊麗莎白潘特麗指出，做家務(wù)是孩子建立自信的一種方式，并能幫他們培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)做家務(wù)有不少好處：</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 1.做家務(wù)可以磨練孩子的意志。</span>一些家務(wù)勞動(dòng)對(duì)初學(xué)做事的孩子來說并不很容易。家長鼓勵(lì)，讓孩子有始有終地學(xué)習(xí)做家務(wù)的技能，可以鍛煉孩子的意志。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 2.做家務(wù)可以強(qiáng)化孩子的責(zé)任感。</span>我們教孩子做家務(wù)，就是要養(yǎng)成孩子做家務(wù)的習(xí)慣。習(xí)慣形成了，強(qiáng)烈的責(zé)任感就會(huì)自然而來。時(shí)間長了，孩子的責(zé)任感有了，對(duì)以后的職業(yè)、人生事業(yè)都會(huì)帶來很大的幫助。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 3.做家務(wù)可以豐富生活知識(shí)，發(fā)展智力。</span>俗話說：“心靈手巧”，孩子經(jīng)常動(dòng)手，不僅使手部活動(dòng)變得靈巧，而且還能促進(jìn)大腦中樞神經(jīng)的發(fā)展，使人變得更聰明，動(dòng)作更協(xié)調(diào)，動(dòng)手能力更強(qiáng)。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 4.做家務(wù)可以增強(qiáng)孩子的自信。</span>有一位媽媽用全部的精力培養(yǎng)孩子去美國讀博士?？墒窃诖蠹易ＹR她時(shí)，她卻哭著說：“我真后悔啊，我孩子除了學(xué)習(xí)什么都不會(huì)，生活里幾乎沒有快樂可言?！边@樣的成功其實(shí)對(duì)孩子是痛苦的，后果是不可想象的。孩子通過動(dòng)手勞動(dòng)，感覺到的自己是有用的，是被需要的，自我價(jià)值感就形成了。</p> <p class="ql-block"> 除了做家務(wù)，家長們帶孩子參加戶外勞動(dòng)、各類公益活動(dòng)、創(chuàng)意勞動(dòng)等，家長智慧引導(dǎo)，孩子快樂勞動(dòng)，過一個(gè)有意義的勞動(dòng)節(jié)。為了豐富孩子的假期生活，我校特別準(zhǔn)備了特色的勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè)。大家一定要認(rèn)真完成，返校后同學(xué)們記得互相分享一下自己的勞動(dòng)心得哦！</p> 一、1-2年級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng) <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 主題：水果大比拼</span></p><p class="ql-block"> 在這瓜果多樣的季節(jié)，通過家長與孩子的共同協(xié)作，讓孩子們體驗(yàn)合作創(chuàng)意水果拼盤的樂趣，增進(jìn)親情。培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 作品設(shè)計(jì)要求：</span></p><p class="ql-block"> 1.創(chuàng)意：考驗(yàn)孩子的想象力與別具匠心，主題鮮明。</p><p class="ql-block"> 2.整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。</p><p class="ql-block">色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 作品提交方式：（二選一）</span></p><p class="ql-block"> 1. 制作水果拼盤的過程可以錄制視頻。（視頻2分鐘內(nèi)）</p><p class="ql-block"> 2.拍一組照片，配解說水果拼盤的主題和創(chuàng)意。（照片不超9張，配上簡(jiǎn)單的文字說明）</p> 二、3-4年級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng) <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">主題：我是買菜小達(dá)人</span></p><p class="ql-block"> 蔬菜，是人們的重要食品。不同的蔬菜，給人提供不同的營養(yǎng)，人們需要各種各樣的蔬菜。</p><p class="ql-block"> 1.面對(duì)琳瑯滿目的蔬菜品種，你知道怎樣買到新鮮脆嫩的蔬菜嗎？請(qǐng)調(diào)查一下一些正確識(shí)別和挑選的方法。</p><p class="ql-block"> 2.計(jì)劃一下全家人一天食用的菜量和品種，利用“五一”假期到菜市場(chǎng)采購，買回當(dāng)天所需的菜。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 作品提交方式：（三選一）</span></p><p class="ql-block"> 1.拍攝介紹選菜心得的視頻發(fā)到班級(jí)群里分享。（視頻時(shí)長2分鐘內(nèi)）</p><p class="ql-block"> 2.用小作文的方式記錄選菜小妙招。（A4紙打印，題目自擬，字?jǐn)?shù)400字內(nèi)）</p><p class="ql-block"> 3.也可以將學(xué)生在超市選菜的照片打印出來貼到白色A3紙上，在旁邊寫出自己選菜心得、買菜的過程等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 三、5-6年級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng) <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 主題：我是烹飪小達(dá)人</span></p><p class="ql-block"> 1.做一道或幾道我的拿手菜，詳細(xì)記錄制作流程，制作美食海報(bào)。</p><p class="ql-block"> 2.通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或記錄發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫下來，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 作品提交方式：（三選一）</span></p><p class="ql-block"> 1.錄制解說視頻，發(fā)至各班班級(jí)群中分享。（時(shí)長：3分鐘內(nèi)）</p><p class="ql-block"> 2.根據(jù)做菜流程，制作美食海報(bào)，返校后在班級(jí)展示，評(píng)選出“美食小達(dá)人”。（紙張：A3紙）</p><p class="ql-block"> 3.將自己的做菜過程、感想等表達(dá)出來。（A4紙打印，作文題目自擬，字?jǐn)?shù)600左右）</p> 四、7年級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng) <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">主題：我是打掃魔法師</b></p><p class="ql-block"> 通過引入生動(dòng)且充滿挑戰(zhàn)性的情景（例如：哈利波特），讓孩子們化身霍格沃茨魔法學(xué)校的一員，通過學(xué)習(xí)各種魔法和咒語，尋找“密室”雜物伏地魔，打造“有求必應(yīng)屋”，將家里的一切變得井井有條，用實(shí)踐證明勞動(dòng)確實(shí)能夠創(chuàng)造美，能改善我們的生活。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">第一關(guān)：尋找“雜物伏地魔”</span></p><p class="ql-block"> 生活中，有很多很多的“伏地魔”早已不知不覺地潛藏在了我們身邊，他們占據(jù)了很多空間作為自己的“密室”。本次勞動(dòng)的第一個(gè)任務(wù)就是引導(dǎo)孩子們尋找家中雜亂無章的物品，發(fā)現(xiàn)影響我們生活質(zhì)量的隱患，找到問題所在。</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">第二關(guān)：打造“有求必應(yīng)屋”</span></p><p class="ql-block"> 伏地魔藏身的“密室”給生活帶來了很多不便，如何解決這些問題是孩子們本次勞動(dòng)項(xiàng)目的第二個(gè)任務(wù)，他們急需用各種魔法將“密室”大變身，打造成“有求必應(yīng)屋”，借助網(wǎng)絡(luò)、向家長請(qǐng)教，孩子們通過各種途徑收集了正確便捷歸置物品的辦法。他們找到了解決問題的辦法，順利通過第二關(guān)。</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">第三關(guān)：戰(zhàn)勝“伏地魔”</span></p><p class="ql-block"> 發(fā)現(xiàn)問題——思考解決方案——實(shí)施解決問題，通過前兩個(gè)任務(wù)孩子們已經(jīng)掌握了戰(zhàn)勝“伏地魔”的辦法，第三關(guān)就是將方案付諸于實(shí)踐，用自己勤勞的雙手把“密室”改造成“有求必應(yīng)屋”，將房間進(jìn)行一次徹底的斷舍離。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 作業(yè)提交方式：</span></p><p class="ql-block"> 1.可以將戰(zhàn)勝“伏地魔”的過程用圖文結(jié)合的方式制成PPT。</p><p class="ql-block"> 2.也可以視頻介紹的方式。（時(shí)長：4分鐘內(nèi)）</p> 五、8-9年級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng) <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">主題：我是茶藝小達(dá)人</span></p><p class="ql-block"> 五月，是采茶的時(shí)節(jié)。 茶文化源遠(yuǎn)流長，是我國傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)涵之一。茶，浸潤著勞動(dòng)的艱辛、凝聚著傳統(tǒng)道德與人文精神。茶之禮即為生活之禮。請(qǐng)同學(xué)們利用假期之余，搜集整理茶之歷史，了解茶道，感受茶所傳承的文化之美。</p><p class="ql-block"> 1.資料搜集：茶文化的歷史，茶的栽培、采摘、加工等環(huán)節(jié)，茶的種類，茶藝等知識(shí)。 </p><p class="ql-block"> 2.品味茶藝：可以到茶莊、茶具店等處品茶。有條件的可以邀請(qǐng)親友在自己家里品茶。</p><p class="ql-block"> 3.體驗(yàn)茶道：自己動(dòng)手泡茶，提煉方法、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、升華情感。把茶獻(xiàn)給自己家庭的最美勞動(dòng)者，表達(dá)感恩之心。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 作品提交方式：（三選一）</span></p><p class="ql-block"> 1.錄制學(xué)習(xí)茶藝、泡茶、品茶的解說視頻。（時(shí)長：3分鐘內(nèi)）</p><p class="ql-block"> 2.根據(jù)了解茶文化的流程，制作手抄報(bào)，返校后在班級(jí)展示，評(píng)選出“茶藝小達(dá)人”。（紙張：A3紙）</p><p class="ql-block"> 3.將自己的學(xué)習(xí)茶藝的過程、感想表達(dá)出來。（A4紙打印，作文題目自擬，字?jǐn)?shù)800字左右）</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>溫馨提示：</i></b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 1.各年級(jí)提交的作品不論是拍照、還是錄視頻，需身穿校服，儀容符合要求，積極向上。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 2.紙質(zhì)版優(yōu)秀作品將在年級(jí)展示柜或班級(jí)展出。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 3.拍攝的視頻作品分享在班級(jí)群，特別優(yōu)秀視頻作品將在學(xué)校大屏幕播放哦!</span></p> 五一勞動(dòng)節(jié)的由來 <p class="ql-block"> 國際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”，是世界上80多個(gè)國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。</p><p class="ql-block"> 1889年7月，由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會(huì)。會(huì)議通過決議，規(guī)定1890年5月1日國際勞動(dòng)者舉行游行，并決定把5月1日這一天定為國際勞動(dòng)節(jié)。中央人民政府政務(wù)院于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。</p> 假期安全注意事項(xiàng) <p class="ql-block"> “五一”假期期間，請(qǐng)各位家長在放假期間務(wù)必履行對(duì)孩子非在校期間的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任，對(duì)孩子外出一定要做到：知去向、知同伴、知內(nèi)容、知?dú)w時(shí)。嚴(yán)禁將電動(dòng)車和摩托車分別交給不滿 16 周歲和 18 周歲的孩子騎行上路，嚴(yán)禁孩子私自或與他人結(jié)伴到野外游泳。在五一假期，請(qǐng)家長配合學(xué)校做好以下安全教育：</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 1.預(yù)防甲流等傳染病</span></p><p class="ql-block"> 為預(yù)防甲流等流行性傳染病，出行做好防護(hù)措施，少去人員密集的地方。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾掩住口鼻，多洗手，不用臟手觸摸眼睛、鼻或口。</p><p class="ql-block"> 家長要關(guān)注孩子體溫變化，返回學(xué)校前按要求做好體溫監(jiān)測(cè)，關(guān)注孩子發(fā)熱等癥狀，及時(shí)就醫(yī)，注重學(xué)生的身體健康。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 2.消防用電安全</span></p><p class="ql-block"> 將家里的打火機(jī)和火柴等物品放置在高處，孩子使用明火或電器設(shè)備， 一定要在大人的看護(hù)下進(jìn)行。要重點(diǎn)做好“三清三關(guān)”（清陽臺(tái)，清走道，清廚房可燃物和停放在樓梯間、疏散通道、安全出口處的電瓶車；居家生活要注意關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣源）。陪孩子學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)并進(jìn)行家庭消防安全排查，教育孩子不玩火、不玩電。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 3.出行安全</span></p><p class="ql-block"> 遵守交通規(guī)則。假期出行時(shí)，教育孩子要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過馬路注意過往車輛，不在馬路上逆行、橫穿、追逐打鬧，不乘坐無牌無證的機(jī)動(dòng)車和三輪車等無安全保障的車，保證出行安全。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 4.防溺水安全</span></p><p class="ql-block"> 牢記“六不一會(huì)”。不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；不準(zhǔn)不會(huì)水性擅自下水施救；學(xué)會(huì)基本的自護(hù)自救方法。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 5.居家安全</span></p><p class="ql-block"> 教育孩子，遠(yuǎn)離陽臺(tái)、窗臺(tái)等危險(xiǎn)區(qū)域，不隨意攀爬，防止墜落。家長要妥善放置剪刀、水果刀等尖銳物品，以免孩子意外受傷。不要從陽臺(tái)上往樓下扔?xùn)|西，影響環(huán)境衛(wèi)生，還可能砸傷樓下的行人。</p><p class="ql-block"> 提醒孩子嚴(yán)防各種形式的通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙，拒絕任何形式的上門推銷和電話聯(lián)系推銷消毒物品，教育孩子獨(dú)自在家時(shí)不要隨意給陌生人開門。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 6.心理健康安全</span></p><p class="ql-block"> 假期是孩子放松心情，和家長溝通交流的好時(shí)機(jī)，家長要注意親子間的溝通互動(dòng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)善待自我，學(xué)會(huì)做情緒的主人，多與父母老師和同學(xué)溝通，緩解自己的心理壓力；學(xué)會(huì)善待他人，學(xué)會(huì)理智面對(duì)自我意識(shí)的矛盾，放手讓孩子自己處理一些簡(jiǎn)單的人與人之間的問題；因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)孩子的愛國主義教育、健康教育、生命教育，傳遞正能量。</p> <p class="ql-block"> 防患于未然，平安是福，安全第一。真誠地希望孩子們能度過一個(gè)快樂、平安的小長假。敬請(qǐng)各位家長在百忙之中加強(qiáng)對(duì)孩子的安全監(jiān)管力度，時(shí)時(shí)提醒孩子注意安全，一切以安全為重。相信在您的正確的教育和引導(dǎo)下，孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤下度過一個(gè)安全、文明、祥和的“五一”假期！</p><p class="ql-block"> 最后，?？谑形逶春訉W(xué)校全體師生向奮戰(zhàn)在各行各業(yè)最平凡的勞動(dòng)者致敬！</p><p class="ql-block"> 海口市五源河學(xué)校德育處</p><p class="ql-block"> 2023年4月28日</p>