<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)“五項(xiàng)管理”與“雙減”政策，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理，努力提高育人水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，館陶縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極開展勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)。</p> 實(shí)踐一：包書皮 實(shí)踐二：疊衣服 實(shí)踐三：包餃子 <p class="ql-block">為了干凈衛(wèi)生，先鋪一層保鮮膜</p> <p class="ql-block">保鮮膜上面鋪面板</p> <p class="ql-block">張老師親自和面</p> <p class="ql-block">看，我也不服輸！</p> <p class="ql-block">張老師示范切面劑子</p> <p class="ql-block">武老師耐心指導(dǎo)</p> <p class="ql-block">跟著老師一起學(xué)包餃子</p> <p class="ql-block">學(xué)生看著都很認(rèn)真</p> <p class="ql-block">我包餃子也很認(rèn)真哦</p> <p class="ql-block">孩子們的初創(chuàng)作：</p> <p class="ql-block">給最丑的餃子來個(gè)特寫</p> <p class="ql-block">這小餃子很精致哦</p> <p class="ql-block">別致的太陽(yáng)??花餃</p> <p class="ql-block">愛心餃子傳遞放入鍋中</p> <p class="ql-block">成品親自鑒定：</p><p class="ql-block"> 孩子們包的雖然歪歪扭扭?？此朴行┢贫?，但是沒有一個(gè)被煮破的哦！</p> <p class="ql-block"> 餃子賣相不好看，但是孩子們吃的津津有味！</p><p class="ql-block"> 孩子們不驚感嘆：自己動(dòng)手包的餃子真好吃。</p> <p class="ql-block"> 通過此次勞動(dòng)技能活動(dòng)，讓學(xué)生在歡快的氣氛中不知不覺提高了學(xué)生的生活自理能力，為學(xué)生將來能自立于社會(huì)奠定基本的生活技能基礎(chǔ)。同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生掌握生活技能的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生培養(yǎng)自理能力的極大興趣。</p> <p class="ql-block"> 雙減政策“減法”落地，勞動(dòng)實(shí)踐“加法”賦能。館陶縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持德育先行，通過豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注生活，投入社會(huì)，在實(shí)踐中感受體驗(yàn)勞動(dòng)的意義和樂趣，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)、團(tuán)結(jié)互助精神，又學(xué)會(huì)了勞動(dòng)技能，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 今后我們將繼續(xù)把勞動(dòng)教育融入到學(xué)生的成長(zhǎng)與習(xí)慣養(yǎng)成中，真正落實(shí)勞動(dòng)教育，助孩子的健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展!以勞樹德，以勞增智，以勞強(qiáng)體，以勞育美，以勞創(chuàng)新，讓每個(gè)生命綻放美好！</p>