高志堅山東省優(yōu)秀班主任工作室成員走進東昌路小學開展4月份現(xiàn)場參觀研討活動

文苑

2023年4月20日下午，高志堅山東省優(yōu)秀班主任工作室全體人員來到東昌路小學開展現(xiàn)場參觀和指導活動。聊城大學教育科學學院4位研究生導師李義安、宋東清、張愛玲、李明蔚帶領18位研究生參加了工作室實踐研修活動。 活動第一項由工作室成員、東昌府區(qū)郁光小學語文教師馬延真為大家?guī)韺ｎ}講座——《做一名成長型、智慧型班主任》。馬延真老師，擔任班主任工作23年，先后被評為齊魯名班主任、聊城市水城名班主任、聊城市優(yōu)秀教師、東昌府區(qū)優(yōu)秀班主任。 馬老師結合自身多年的經(jīng)驗，從學習、實踐、反思、寫作四個方面引領班主任老師快速成長。如何做一名智慧型班主任？馬老師指出要學會抓“共性”形成良好的班風；抓“特性”關注每一位學生的成長；抓“節(jié)點”讓養(yǎng)成教育發(fā)揮最大成效，站在更高角度培養(yǎng)學生，用汗水加智慧使學生成為更好的自己。 活動第二項由東昌路小學青年班主任張智慧老師為大家?guī)硪惶靡浴皞鞒屑t色基因，爭做時代少年”為主題的班會課。 張老師以交流分享的方式，激發(fā)了學生參與學習的興趣和熱情。學生通過分享革命先烈的感人事跡感悟紅色基因，又通過生活中的小事去傳承紅色基因。通過這節(jié)主題班會課，紅色基因在孩子們心中打下深深的烙印，愛黨愛國愛家的情懷根植于每個學生的心底。班主任教師都應該好好利用紅色系列主題班會課，引領每一位學生努力成為知黨恩、跟黨走的新時期紅孩子。 活動第三項大家圍繞馬延真老師的講座和張智慧老師的主題班會課展開交流研討活動。 首先由東昌路小學副校長路浩致歡迎詞，路校長對大家的到來表示歡迎，希望通過活動能帶動引領班主任教師在專業(yè)的道路上繼續(xù)發(fā)展。 接著，由工作室主持人高志堅老師匯報工作室各項活動的開展情況，以及2023年的工作重點，即深入研究紅色基因傳承教育，積極創(chuàng)新學生多元評價。本次參觀研討就是一個很好的切入點，為理論研究提供了現(xiàn)實基礎。 隨后由張智慧老師分享主題班會課的設計思路以及對本節(jié)班會課的反思。 工作室成員紛紛發(fā)言，談感受，談收獲。馬改華老師指出：班主任工作比較瑣碎，但這些瑣碎的小事就是學生成長的節(jié)點；每天處理這些小事的過程就是我們教育的實施過程。讓學生及其家長通過這些細節(jié)感受到來自學校、老師的溫暖，解決學生成長過程中的困惑、緩解家長因為孩子教育問題帶來的焦慮，這就是我們班主任工作的價值。學生一點一滴、細微的成長變化就是工作帶給我們特有的幸福。 聊城大學教育科學學院碩士生導師、心理學教授李義安指出，班主任專業(yè)發(fā)展過程中最核心的路徑就是在實踐中成長，在反思中提升。班主任要有成長型思維，要相信通過后天的努力可以提升改變人的個性、能力、人格等方面，班主任是引路人，不僅提升自己，也要教學生怎樣變優(yōu)秀。 活動的最后，由北順小學黨支部書記、校長張傳敬做總結。張校長指出，工作室的活動要有效，需要各位班主任學以致用，將學到的好方法落實到每天的工作中去，多讀書學習，總結提升，嘗試寫作，記錄自己教育路上的點點滴滴，不忘初心，互相促進，共同進步，將班主任工作成效顯化為學生的全面提升。 本次研討會為區(qū)域內班主任們搭建了互相學習、互相交流、互相借鑒、共同提高的平臺，為班主任專業(yè)素養(yǎng)的提升起到了積極的推動作用。