<p class="ql-block"><b> 為進一步促進家校和諧，密切家校銜接，形成學校、家庭、社會三位一體的育人合力，形成家校協(xié)同育人體系，辦好人們滿意的教育，使每一位學生都能健康成長、全面發(fā)展，我校積極開展“關愛學生幸福成長”系列家訪活動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 學校領導對本次活動高度重視，在正式家訪前，組織全體教師召開了“關愛學生幸福成長”家訪活動專題會議，精心部署活動內容，向老師們提出了明確的規(guī)范與要求。并對此次活動進行了詳細、具體的安排。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次活動由學校思政處負責，班主任及科任教師參與了家訪，走訪了200余戶家庭。</b></p> <p class="ql-block"><b> 家長熱情地招待著老師的到來。在家訪的過程中，老師們向家長介紹一些與孩子溝通的方法與技巧，并詳細地了解孩子的家庭結構、成長經(jīng)歷、學習環(huán)境、在家表現(xiàn)，并細心聽取家長意見。同時，家長也通過教師的家訪了解孩子在校的學習和綜合表現(xiàn)情況，并對自己在教育孩子時遇到的困惑和老師進行交流，尋找更好的教育方式，形成更加有效的家校合力。</b></p> <p class="ql-block"><b> 老師們深切地感受到，家長對子女的殷切希望，感受到他們對老師的尊重與信賴。行動中、話語間、眼神里，我們看到的是一種信任、一份放心、一份期待。</b></p> <p class="ql-block"><b> 家訪結束后，老師們撰寫了家訪記錄以及家訪心得，針對家長反饋的問題與困惑進行整理與反思，對后期教學工作的開展提出了進一步的設想。</b></p> <p class="ql-block"><b> 家訪，不僅是用眼睛去看，更是用心靈去傾聽。每一次的心靈溝通，不僅讓教育更具內涵，而且更具溫情和深度。家訪是一場教育的行走，我們攜愛前行，我們用腳步丈量著教育的廣度和深度；家訪是一次溫情的會談，我們用真心架起家校溝通的橋梁。我們用溫暖護航，構建與家長溝通的橋梁，家訪有愛，讓愛傳遞，家訪——我們在路上......</b></p> <p class="ql-block"><b> 今后，我們將會繼續(xù)秉承這種努力負責的工作態(tài)度，用愛心、耐心、責任心呵護孩子、關愛學生幸福成長，家校攜手，一起期待每一朵“祖國之花”的燦爛綻放！</b></p>