<p class="ql-block"> 為了全面貫徹“雙減”精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，積極踐行課標(biāo)理念，深化課程改革，小店區(qū)太航學(xué)校數(shù)學(xué)教研組以“我們一起做項(xiàng)目”為主題，組織開展了一系列項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過不同學(xué)科之間的合作與交流，提高小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐與應(yīng)用的有效性，讓項(xiàng)目化學(xué)習(xí)綻放新的活力。</p> <p class="ql-block"> 項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)稱PBL，指的是學(xué)生應(yīng)對(duì)某一個(gè)復(fù)雜的具有吸引力的問題，課題或者挑戰(zhàn)，在某一段時(shí)間內(nèi)持續(xù)探究，達(dá)到對(duì)核心知識(shí)的再建構(gòu)和思維遷移，培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)。在一段時(shí)間里，學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在項(xiàng)目式學(xué)習(xí)過程中,學(xué)會(huì)會(huì)積極地收集信息、獲取知識(shí)、探討方案,解決生活中的實(shí)際問題。</p> 2023年4月20日下午，太航學(xué)校開展了數(shù)學(xué)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)展示評(píng)比活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣，精彩紛呈。在學(xué)校教研室的統(tǒng)籌安排和精心組織下，數(shù)學(xué)組全體教師積極參與，同學(xué)們作為講解員，繪聲繪色地講述著他們做項(xiàng)目的過程、樂趣和收獲，多媒體大廳一片歡聲笑語(yǔ)。 一年級(jí)展示的是《數(shù)學(xué)大富翁》項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動(dòng)，以“你想成為大富翁嗎？”為驅(qū)動(dòng)問題，設(shè)計(jì)了“數(shù)學(xué)大富翁”游戲。活動(dòng)以數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)容為主干，整合美術(shù)等相關(guān)知識(shí)與方法，注重活動(dòng)化、游戲化、生活化，激發(fā)一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 二年級(jí)展示的是《時(shí)間小主人》。以“時(shí)間去哪兒了”為驅(qū)動(dòng)問題，學(xué)生結(jié)合對(duì)時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)，通過體驗(yàn)時(shí)間的長(zhǎng)短，感受到時(shí)間的寶貴，進(jìn)而手繪我的一天，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間?；顒?dòng)過程實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的廣度、寬度和深度，喚醒了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 三年級(jí)展示的項(xiàng)目活動(dòng)主題是《我的時(shí)間我做主》，針對(duì)驅(qū)動(dòng)問題和本質(zhì)問題，設(shè)計(jì)4個(gè)子問題有邏輯地、有序地推進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)程，并針對(duì)知識(shí)點(diǎn)和表現(xiàn)形式界定高階思維。學(xué)生運(yùn)用年、月、日的知識(shí)，制作一份2023年上半年的閱讀計(jì)劃單，培養(yǎng)了學(xué)生的時(shí)間規(guī)劃能力和管理能力，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 四年級(jí)展示的項(xiàng)目活動(dòng)主題是《一億有多大》，學(xué)生結(jié)合生活素材，通過計(jì)算、推理、分析、交流等方式強(qiáng)化對(duì)大數(shù)的理解和感悟，進(jìn)而發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。倡導(dǎo)大家要“節(jié)約用水、用電、糧食，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)樹木。低碳環(huán)保，從我做起，從身邊做起，讓我們的世界更美好。 五年級(jí)開展《守護(hù)眼健康，我們?cè)谛袆?dòng)》的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，結(jié)合《折線統(tǒng)計(jì)圖》知識(shí)，從數(shù)據(jù)的采集到呈現(xiàn)，從數(shù)據(jù)的反思到預(yù)測(cè)，讓學(xué)生在數(shù)與形中對(duì)知識(shí)層層深入，助推高階思維的發(fā)展，關(guān)鍵能力的提升，提高數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)。同時(shí)綜合守護(hù)眼健康的正能量，師生共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展，深刻地體會(huì)到預(yù)防近視增長(zhǎng)的必要性，倡導(dǎo)“養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，守護(hù)眼健康。 六年級(jí)學(xué)生以“給媽媽準(zhǔn)備怎樣的母親節(jié)禮物”為驅(qū)動(dòng)問題，展開了“最美黃金比”的項(xiàng)目研究，他們先了解了黃金比的概念，歷史、以及各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，緊接著借鑒經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造了黃金比禮物。活動(dòng)中，他們不僅加深了對(duì)比知識(shí)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，還形成了一定的自我反思意識(shí)，同時(shí)還提升了數(shù)學(xué)運(yùn)算和創(chuàng)新能力。 <p class="ql-block"> 項(xiàng)目化學(xué)習(xí)是通過解決真實(shí)問題培育學(xué)生素養(yǎng)的一種教與學(xué)的新樣態(tài)，教師的教育理念將直接影響教師的教學(xué)行為。在展示活動(dòng)結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們還進(jìn)行了研討活動(dòng)，對(duì)各年級(jí)的項(xiàng)目活動(dòng)進(jìn)行分析、點(diǎn)評(píng)，提出改進(jìn)意見和建議。</p> 通過本次項(xiàng)目化案例評(píng)比活動(dòng)，為老師們提供了分享與展示的平臺(tái)，營(yíng)造了互學(xué)互看、不斷探索的氛圍。項(xiàng)目化學(xué)習(xí)是學(xué)校課程建設(shè)不可或缺的組成部分，是深度融合學(xué)科課程教學(xué)的重要手段，也是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)非常有效的路徑。讓我們堅(jiān)持以學(xué)生為本，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)提升，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，在項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的道路上越走越寬廣。 <p class="ql-block"> 撰稿：數(shù)學(xué)組</p><p class="ql-block"> 審核：李海娜</p>