<p class="ql-block"> 幼兒園教材作為課程內(nèi)容的主要載體，是教學(xué)參考的主要依據(jù)。為了更好地幫助教師們理解并熟練運(yùn)用教材，提高教師對教材的駕馭能力，助力教師準(zhǔn)確把握學(xué)期課程目標(biāo)，提高課堂活動效率，為幼兒呈現(xiàn)更精彩、更科學(xué)、更專業(yè)的課程，我園邀請呂彬講師于4月20日——4月21日開展了愛立方《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》教材培訓(xùn)。</p> 講師介紹 活動一 <p class="ql-block"> <b> 《課程教材介紹》</b></p><p class="ql-block">1.幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程研發(fā)背景及亮點(diǎn)特色。</p><p class="ql-block">整體了解愛立方課程設(shè)計理念及產(chǎn)品特色。</p><p class="ql-block">2.解讀教師指導(dǎo)用書——有什么？怎么用？</p><p class="ql-block">通過自主閱讀、引導(dǎo)學(xué)習(xí)，知道教師用書的內(nèi)容設(shè)計，如何運(yùn)用功能性表格，幫助教師分析幼兒發(fā)展情況，確保課程實施的適宜性。</p><p class="ql-block">3.運(yùn)用課件、教參進(jìn)行示范課說課，確保教師會用。</p> 活動二 <p class="ql-block"> <b> 《主題活動這樣做》</b></p><p class="ql-block">1.主題活動知多少</p><p class="ql-block">主題課程的概念是什么？為什么要開展主題活動？</p><p class="ql-block">2.主題這樣做</p><p class="ql-block">通過分組研討，靈活的主題活動融入在一日活動中的落地實施。</p> 活動三 <p class="ql-block"> <b> 《主題活動與區(qū)域活動的有效融合》</b></p><p class="ql-block">1.主題性區(qū)域活動的思</p><p class="ql-block">什么是主題性區(qū)域活動？主題性區(qū)域活動的特點(diǎn)。</p><p class="ql-block">2.主題性區(qū)域活動的行</p><p class="ql-block">分析常見問題，解析如何與主題課程有效融合？</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)，為老師們提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，讓老師們在專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平方面得到更好的提高，更好地適應(yīng)新教材的要求。同時讓老師們有了更深的認(rèn)識，全新的理解，也幫助我們教師理解新教材所體現(xiàn)的內(nèi)涵，指導(dǎo)教師在教育實踐中如何用好教材、用活教材，提升教育教學(xué)質(zhì)量，為幼兒的快樂健康成長提供更優(yōu)質(zhì)的教育!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 都蘭縣幼兒園</p><p class="ql-block"> 2023年4月21日</p>