<p class="ql-block">為促進(jìn)我園教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高幼兒園整體教學(xué)水平，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步、為教師們搭建一個(gè)展示自我、鍛煉提高的平臺(tái)。 我園自三月以來(lái)，開(kāi)展了一系列先研磨后展示的教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">4月17日，中班組陳宏杰老師進(jìn)行了《好玩的繩子》說(shuō)課活動(dòng)。陳老師從教材分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程等多個(gè)方面進(jìn)行了解說(shuō)，說(shuō)課過(guò)程中陳老師精心設(shè)計(jì)了每一個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)，并充分考慮了活動(dòng)是否適合中班孩子。</p> <p class="ql-block">陳老師說(shuō)課完畢后，陳強(qiáng)園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了研討，大家各抒己見(jiàn)，提出了許多寶貴的意見(jiàn)。研討后，整個(gè)活動(dòng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，老師也更有了方向和目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">經(jīng)過(guò)說(shuō)課研討后，陳宏杰老師結(jié)合老師們的建議，對(duì)整個(gè)活動(dòng)又進(jìn)行了一些改進(jìn)。4月19日，陳老師進(jìn)行了《好玩的繩子》公開(kāi)課展示活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)中，繩子被創(chuàng)新出多種多樣的玩法。陳教師把教育寓教于游戲中，以引導(dǎo)者、游戲者的身份參與活動(dòng)，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中游戲。使幼兒在走、跑、爬、跳、鉆等動(dòng)作中，鍛煉其多種運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)了幼兒的協(xié)作意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和探究能力。教師也在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)了幼兒參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，孩子們所呈現(xiàn)出來(lái)的那種天真、活躍、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的精神氣息，溢滿了整個(gè)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)結(jié)束后，老師們對(duì)活動(dòng)中教師的表現(xiàn)、孩子們的參與互動(dòng)、活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和分析。</p> <p class="ql-block">經(jīng)過(guò)這樣的說(shuō)課、上課、評(píng)課過(guò)程，教師對(duì)如何上好一節(jié)課有了更深層次的認(rèn)識(shí)，在不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法的過(guò)程中提高了自己的教學(xué)能力和水平。通過(guò)每一次的教研活動(dòng)，大家在一起相互學(xué)習(xí)，互相成長(zhǎng)，促使我園的教學(xué)水平更上一層樓。</p>