人間最美四月天，詩意課堂綻芳菲——國(guó)歡中心小學(xué)22-23學(xué)年下學(xué)期高效課堂教學(xué)研討暨課題階段性成果展示活動(dòng)國(guó)歡中心小學(xué)安全教育 <p class="ql-block"> 春風(fēng)作序，葳蕤生香，花團(tuán)錦簇。四月之美，美在桃之天天，美在子規(guī)清啼，美在春雨如煙......走在人間四月天，見證歲月的更迭，領(lǐng)略教研的芬芳！2023年4月21日上午，國(guó)歡中心小學(xué)2022-2023學(xué)年下學(xué)期小學(xué)高效課堂教學(xué)研討暨課題階段性成果第三場(chǎng)展示活動(dòng)在國(guó)歡中心小學(xué)梯形教室舉行。</p> <p class="ql-block"> 首先，由國(guó)歡鎮(zhèn)都邠小學(xué)黃碧燕老師執(zhí)教部編版語文二年級(jí)下冊(cè)《一匹出色的馬》一課。在教學(xué)過程中，黃老師巧妙地將自然風(fēng)景和生活情趣融為一體，讓學(xué)生邊讀邊想象畫面，引導(dǎo)學(xué)生欣賞春天傍晚的美景，并且借助課文插圖的美景給學(xué)生帶來直觀的感受，從而更好地欣賞美、感受美，進(jìn)而心生幸福和愉悅之情，同時(shí)讓學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)來理解課文，有效地達(dá)到本課教學(xué)的目的。</p> <p class="ql-block"> 接著，由國(guó)歡中心小學(xué)章萍老師執(zhí)教部編版語文五年級(jí)下冊(cè)《田忌賽馬》一課。本節(jié)課章老師緊扣題眼“賽”這個(gè)字，從整篇課文入手，讓學(xué)生在熟讀課文的基礎(chǔ)上，通過充分思考和討論，使學(xué)生明白田忌取勝的原因是因?yàn)檎{(diào)換了馬的出場(chǎng)順序，是謀略的作用。教學(xué)中章老師善于引導(dǎo)學(xué)生抓住田忌、孫臏、齊威王不同的神態(tài)、表情、語氣，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生朗讀的興趣，并指導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀，充分尊重學(xué)生的感受和體驗(yàn)，讓學(xué)生在獨(dú)立、充分感悟文本的基礎(chǔ)上平等對(duì)話，以讀悟情，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)領(lǐng)略和體會(huì)語言文字。</p> <p class="ql-block"> 然后，陳西西老師做精彩的講座——《“詩意化”的教學(xué)策略為課堂插上美的翅膀》。她用富有詩情畫意的語言和鮮活生動(dòng)的案例，深入淺出地為我們解釋了新課程理念下構(gòu)建“詩意語文”課堂的必要性，“詩意語文”課堂的構(gòu)建原則和策略，同時(shí)分享了她詩意語文教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，給老師們帶來很好的借鑒與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 最后，課題組成員分別對(duì)兩節(jié)展示課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，大家各抒己見，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，使本場(chǎng)教研活動(dòng)真正地鍛煉了教師，提高了教育教學(xué)能力，讓語文課堂成為讀中思、思中感、感中悟的高效課堂。</p> <p class="ql-block"> 我們始終相信，教研是一場(chǎng)詩意的修行，是“一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”的過程。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">圖文：陳建英</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：黃麗群</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">終審：柯少洪</p> 學(xué)生詩意老師中心小學(xué)教學(xué)國(guó)歡教研語文課堂語文課堂