與青春期孩子相處的三個正確方式 <p class="ql-block"> 面對青春期的孩子，很多時候考驗的是父母的耐心、細(xì)心和智慧。想要讓孩子平穩(wěn)度過這一時期，陪伴、共情和智慧缺一不可。</p> 陪伴是標(biāo)配 <p class="ql-block"> 青春期的孩子看似渴望獨立，但實際上，他們的內(nèi)心依舊渴望著被關(guān)愛、被陪伴。只有父母聽見了孩子叛逆背后的呼喚，才會知道用何種姿態(tài)與他們相處。</p><p class="ql-block"> 記得曾看過這樣一則新聞：一個14歲的男孩叛逆、厭學(xué)，父親便辭職帶著他自駕游遍了大半個中國。這段旅程不僅讓男孩見到了更大的世界，也讓原本矛盾重重的父子重歸于好。旅行結(jié)束后，男孩表示愿意回學(xué)校，從此好好念書。</p><p class="ql-block"> 《陪孩子走過青春期》一書中寫道：“無論青春期的孩子表面上如何高冷，裝得多么不需要我們，父母仍然是他們的天，家仍然是他們內(nèi)心最需要的安全港灣。”</p><p class="ql-block"> 經(jīng)常跟孩子聊聊天、認(rèn)真傾聽他們的想法、陪孩子解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的難題……用不了多久，你就會欣喜地發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)那個懂事、貼心的孩子又回來了。</p> 共情是高配 <p class="ql-block"> 高情商的父母從不會一味講道理。教育家盧梭在《愛彌兒》一書中再三強(qiáng)調(diào)：跟孩子講道理，是世上最無效的教育。特別是對青春期的孩子而言，道理不僅讓他們感到厭煩，還會激發(fā)他們的逆反心理。</p><p class="ql-block"> 在綜藝《變形計》中，有個名叫鄭子豪的男孩，非常喜歡玩游戲。為此，做律師的爸爸很是看不慣。一找到機(jī)會，就會滔滔不絕地對著兒子說教：“你知不知道打游戲是不對的？”“你這樣打游戲是會上癮的，就像抽鴉片一樣，玩物喪志?！薄澳阋隳愕膶W(xué)習(xí)，你只有學(xué)習(xí)搞好了，才能搞一搞娛樂的東西。”然而聽得多了，子豪就學(xué)會了左耳朵進(jìn)右耳朵出。不僅對爸爸的話置若罔聞，反而愈發(fā)上癮了。</p><p class="ql-block"> 其實，面對青春期的孩子，少一點高高在上的說教，多一點“我理解你”的共情，孩子才有變好的可能。電影《墊底辣妹》中，女孩沙耶加的媽媽就是一個擅長共情的家長。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)女兒付出了努力，成績依然沒有起色崩潰大哭時，她沒有像其他父母那樣，說一些“你應(yīng)該再努力一點”之類的大道理，而是溫柔地說：“如果覺得太累了，放棄也沒有關(guān)系，你已經(jīng)很努力了呀?！闭蛴袐寢尩睦斫夂椭С肿龊蠖?，原本貪玩、叛逆的沙耶加才能逐漸走上正軌。最終，如愿考取了心儀的大學(xué)。</p><p class="ql-block"> 就像《共情力》的作者喬拉·米卡利說的：“如果沒有共情，我們就無法相互尋求支持、鼓勵、溫存和愛?！迸c其自以為是地向孩子講道理、提建議，不如站在孩子的角度，體察他們的困難，好好理解、感受和接納他們。這樣，孩子才能看到愛與希望，成長為我們的驕傲。</p> 以柔克剛是頂配 <p class="ql-block"> 要知道贏得孩子比贏了孩子更重要。一位心理咨詢師曾講過一件事：女兒上初中時有點偏科，他想幫助女兒，女兒卻不愿意。他思前想后，沒有勉強(qiáng)女兒，而是給她寫了一封真摯的“求職信”。他向女兒毛遂自薦，要當(dāng)女兒的“學(xué)習(xí)顧問”。如果女兒同意了，就要向自己支付一塊錢的月薪；等女兒覺得不需要時，也可以隨時解聘自己。在他“以退為進(jìn)”的溝通下，女兒愉快地答應(yīng)了，學(xué)業(yè)上的問題也隨之迎刃而解。</p><p class="ql-block"> 所以，面對青春期孩子的“攻擊”，我們要做的不是硬碰硬，而是以柔克剛，用退一步的智慧引導(dǎo)孩子成長。</p><p class="ql-block"> 青春期孩子的大腦發(fā)育尚不完全，沖動、叛逆、愛面子。你手段強(qiáng)硬，他能比你強(qiáng)硬一百倍，跟青春期的孩子較勁，最終只會兩敗俱傷。這時，比起強(qiáng)硬的逼迫，柔和的退讓顯得更有力量。父母有了“柔軟”的智慧，多一分理解，多一分包容，給成長留下了空間，教育也就有了出路。</p> <p class="ql-block"> 對于青春期的孩子，很多時候，我們或許無法理解他們的沖動、易怒和敏感。但我們?nèi)匀豢梢越o予他們陪伴、共情和無條件的愛，與他們攜手度過人生中的重要時刻，一起走向更加勇敢、堅定的明天。</p> <p class="ql-block">選自《中國教育報》</p>