<p class="ql-block"> 讀書，</p><p class="ql-block"> 是一種"遇見"。</p><p class="ql-block"> 翻開書本，</p><p class="ql-block"> 推開一扇去往不同時空的大門，</p><p class="ql-block"> 邂逅一份充滿人間溫暖的感動，</p><p class="ql-block"> 讓我們一起愛上閱讀、享受閱讀。</p> <p class="ql-block"> 對于幼兒園的孩子們來說，繪本里躲藏著好聽的故事，繪本里蘊藏著教育的契機。讓孩子們追隨繪本故事放飛思緒，感受繪本圖畫的美麗與秘密，培養(yǎng)孩子們愛讀書、樂讀書、會讀書的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 通過閱讀繪本對3---6歲的幼兒進(jìn)行早期閱讀教育，不僅能豐富幼兒知識，開闊幼兒視野，陶冶幼兒情操，而且能促進(jìn)幼兒思維能力、想象能力、口語表達(dá)能力的提高，同時還能促進(jìn)幼兒社會化認(rèn)知和情感的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 下面是整理出的適合3---6歲幼兒閱讀的經(jīng)典繪本，推薦給大家：</p> 3---4歲幼兒繪本推薦 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">繪本名稱：《根本就不臟嘛》</span></p><p class="ql-block">能力培養(yǎng)：衛(wèi)生習(xí)慣</p><p class="ql-block">繪本簡介：以小女孩的視角來敘述，充滿了童真、童趣。書中細(xì)菌的形象，可愛又滑稽，給整本書營造出一種輕松、幽默的氣氛；成功避開了說教，讓孩子養(yǎng)成了勤洗手的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">繪本名稱：《獨一無二的我》</span></p><p class="ql-block">能力培養(yǎng)：自我、自主意識</p><p class="ql-block">繪本簡介：小魚丹尼即將長大，在他即將出發(fā)探索世界之前，爸爸媽媽告訴丹尼他是獨一無二的，也告訴他如何在與別人和睦相處的同時，做個獨立而特別的自己。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">繪本名稱：《勇敢做自己》</span></p><p class="ql-block">能力培養(yǎng)：自我意識、勇敢</p><p class="ql-block">繪本簡介：探索了一天的小丹尼回家后把旅途的見聞分享給家人，爸爸說：其實每條魚都是獨一無二的……媽媽說:孩子,生命是一個漫長的旅途,你要勇敢做自己。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">繪本名稱：《安的種子》</span></p><p class="ql-block">能力培養(yǎng)：等待、堅持</p><p class="ql-block">繪本簡介：以本、靜與安三個小和尚為敘述線索，講述了一個有關(guān)大自然規(guī)律的寓言故事。</p> 4---5歲幼兒繪本推薦 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">繪本名稱：《我愛幼兒園》</span></p><p class="ql-block">能力培養(yǎng)：緩解入園焦慮</p><p class="ql-block">繪本簡介：“我上學(xué)啦！我上的是幼兒園！”看到小萊昂如此歡欣的宣言，是不是以為他走進(jìn)幼兒園的那一天也快樂的手舞足蹈？其實不然，他和我們身邊許多小朋友們一樣，在開學(xué)的那一天根本不愿意起床。來到幼兒園之后……</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">繪本名稱：《魯拉魯先生的自行車》</span></p><p class="ql-block">能力培養(yǎng)：友誼、接納</p><p class="ql-block">繪本簡介：在天氣晴朗的星期天，魯拉魯先生都會騎著腳踏車，爬過山坡，到河邊野餐。有一天，他正要出門時，忽然聽見一個聲音：“請讓我也坐在后座，好嗎？”魯拉魯先生回頭一看……</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">繪本名稱：《遲到大王》</span></p><p class="ql-block">能力培養(yǎng)：信任</p><p class="ql-block">繪本簡介:約翰帕克羅門麥肯席走路來上學(xué)，途中發(fā)生好多不可思議的事兒遲到了,但老師都不肯相信他，要他罰寫300字......</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">繪本名稱：《風(fēng)中的樹葉》</span></p><p class="ql-block">能力培養(yǎng)：自然、生命</p><p class="ql-block">繪本簡介：在一根柳樹枝上，長著十片各不相同的柳葉。秋天來了，它們在枝頭搖搖欲墜。一陣風(fēng)吹來，葉子們離開了枝條。它們飄阿飄啊～它們都飄去了哪兒呢？又做了什么事呢？</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">繪本名稱：《絕對不能保守的秘密》</span></p><p class="ql-block">能力培養(yǎng)：自我保護(hù)</p><p class="ql-block">繪本簡介:小阿爾弗雷德心里藏著一個可怕的秘密。</p> 5--6歲幼兒繪本推薦 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">繪本名稱：《花婆婆》</span></p><p class="ql-block">能力培養(yǎng)：播種心中的美好</p><p class="ql-block">繪本簡介：一位風(fēng)燭殘年的老婆婆曾經(jīng)答應(yīng)過爺爺三件事。前兩件事不難，難的是第三件事。直到有一年的春天，山坡上開滿了一大片藍(lán)色、紫色和粉紅色的魯冰花時，她知道該如何做第三件事了。整個夏天，她的口袋里都裝滿了花種子，她把它們?nèi)鲈诹肃l(xiāng)間的小路邊、教堂后面……</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">繪本名稱：《逃家小兔》</span></p><p class="ql-block">能力培養(yǎng)：親情、夢想</p><p class="ql-block">繪本簡介：小兔子對媽媽說：“我要跑走啦！”“如果你跑走了，”媽媽說，“我就去追你，因為你是我的小寶貝呀!”一場愛的捉迷藏就此展開……</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">繪本名稱：《大腳丫跳芭蕾》</span></p><p class="ql-block">能力培養(yǎng)：堅持夢想</p><p class="ql-block">繪本簡介：講述了貝琳達(dá)雖然因為一雙異常的大腳而被排斥在舞蹈舞臺之外，但是勇敢堅強，堅持不懈，等到機會到來的時候終于如愿以償被觀眾熱烈歡迎的故事。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">繪本名稱：《天為什么是藍(lán)的》</span></p><p class="ql-block">能力培養(yǎng)：好奇心、探索</p><p class="ql-block">繪本簡介：你想知道天為啥是藍(lán)的嗎？小兔子很想知道，好朋友老驢答應(yīng)要教會小兔子它知道所有的事情，可是一天又一天，小兔子總被周遭的事物所吸引，不仔細(xì)聽講，老驢有些失望和懊惱。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">繪本名稱：《一片葉子落下來》</span></p><p class="ql-block">能力培養(yǎng)：生命、熱愛自然</p><p class="ql-block">繪本簡介：一片葉子經(jīng)歷四季的故事，來展現(xiàn)生命的歷程，闡述生命存在的價值。簡單親切的文字，意味深長的寓意，清新簡潔的畫面，無不令人感動，給人慰藉……</p> 給家長的好書推薦 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">推薦理由： </span></p><p class="ql-block"> 這是一本飽含哲理而又深入淺出、生動感人、深刻影響后世而不朽的教育經(jīng)典。。他明確提出對兒童進(jìn)行身體、德行和智力訓(xùn)練，并把身體訓(xùn)練放在首位，洛克在此書的開篇寫道：“健康的精神寓于健康的身體?！迸c“磨練身體”相似，洛克建議家長以嚴(yán)格管教的方式訓(xùn)練兒童的德行。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">推薦理由： </span></p><p class="ql-block"> 《正面管教》是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法……孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中，才能培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問題的能力，才能學(xué)會使他們受益終身的社會技能和生活技能，才能取得良好的學(xué)業(yè)成績……如何運用正面管教方法使孩子獲得這種能力。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">推薦理由： </span></p><p class="ql-block"> 作者勞倫斯·科恩博士通過幾十個案例告訴我們，孩子的任何行為都在表達(dá)著一份合理的內(nèi)心需求，只不過表達(dá)方式有時是無理取鬧。同時建議了幾百種處理問題的方法。游戲力不僅是技巧和游戲，而是一種理念，它讓事情變得有趣，可以幫助我們重新認(rèn)識孩子、看到孩子。</p> <p class="ql-block"> 讀書，已經(jīng)成為一種家庭教育的必要方式。一本本嶄新的，散發(fā)著幽幽墨香的經(jīng)典繪本讓孩子們愛不釋手。共讀一本好書，讓暖暖的閱讀時光里浸滿愛。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>