<p class="ql-block"> 中華文化歷史悠久，內(nèi)涵豐富，能夠代表中華文化的符號數(shù)量眾多，其中最具有代表性的，一定非漢字莫屬。這不僅因為漢字是中華文化的載體，更是因為漢字本身就是中華文化不可或缺的組成部分。漢字從它產(chǎn)生那一刻起，就擔負起承載中華文化的重任，幾千年來與中華文化相伴而行，盡管飽經(jīng)滄桑，卻能同舟共濟，共同譜寫了中華文明的不朽篇章。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 許慎《說文解字·敘》:“文字者，經(jīng)藝之本，王政之始，前人所以垂后，后人所以識古。故曰:本立而道生?！笔澜缟系奈淖旨姺倍鄻?，作為世界三大古老文字之一的漢字，無疑是最為獨特、最為神奇的文字之一。為了讓學生更加深入的了解漢字的歷史，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，</span><span style="color: rgb(25, 25, 25); background-color: rgb(244, 238, 232);">七年級于2023年4月21日下午5:30，在校報告廳舉行了七年級“漢字與傳統(tǒng)文化”講座。我校七年級的全體學生以及班主任參加了此次講座。此次講座由七年級年級主任陳敬彩主任主講 ，以“漢字”為主題，通過豐富有趣的內(nèi)容讓學生們對漢字文化有一個全面的認識。</span></p> <p class="ql-block"> 講座中，同學們正襟危坐，認真聽講，陳主任為我們生動地展示了漢字誕生前的原始文字符號，讓我們感受到漢字的歷史、進化、魅力和奧妙。還向同學們介紹了漢字的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、規(guī)律等知識，讓同學們對漢字的認識更加全面、深入。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 講座中，同學們認真的記筆記，通過陳主任的講解，我們不僅了解了漢字的起源和演變，更深刻地認識到中華文明的博大精深。我們應該珍惜漢字這一珍貴的文化遺產(chǎn)，不斷學習其中的精華，發(fā)揚中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承文化的火炬。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 講座中同學們和陳主任積極互動，遇到讀音或內(nèi)涵不太懂的漢字，立刻查字典解惑。漢字的每一個筆劃、每一個組合，都蘊含著豐富的文化內(nèi)涵和價值觀念。通過學習漢字，我們可以更好地理解和傳承中華文化的精髓。</p> <p class="ql-block"> 有趣的漢字演變圖片吸引了同學們的注意力，通過陳主任的講解大家知道了漢字的“因義構(gòu)形”，正因為漢字是“因義構(gòu)形”的，所以在造字之初，漢字的構(gòu)形往往以當時的社會生活為背景，通過對某種生活場景的描繪建立起字與詞之間的聯(lián)系，這就決定了漢字構(gòu)形與文化聯(lián)系的必然性。</p> <p class="ql-block"> 聽完這場講座，我們知道了漢字的歷史、演化及其與中國傳統(tǒng)文化的緊密聯(lián)系。通過陳主任的講解，我們了解了漢字進化的歷程，知道了漢字內(nèi)涵深厚、規(guī)律精妙的特性。漢字是中華民族共同的財富，不僅給漢民族帶來了文化的繁榮，也在其他少數(shù)民族的文化發(fā)展過程中發(fā)揮了重要作用。在我國55個少數(shù)民族中，有20多個民族直接借用漢字為自己的語言，或者仿照漢字仿造了自己的文字。漢字也是世界人民共同的財富。在幾千年的發(fā)展中，漢字陸續(xù)遠播于周邊國家，對日本、韓國、越南、新加坡等國家的文字和文化產(chǎn)生了深遠影響，并逐漸形成了覆蓋東亞、東南亞大部分地區(qū)的“漢字文化圖”。漢字正以其非凡的活力，健步走向世界的每一個角落。</p><p class="ql-block"> 在學校這個大家庭中，我們作為一名學生，更應該認識到漢字以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性，學好漢字、傳承文化是每一個同學的使命。愿我們的廣大同學，不斷開拓學習之路，了解更多中華文化的精髓，為傳承中華文化貢獻自己的力量！</p>