<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一簾微雨，半窗花影。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>春意闌珊，萬物向榮。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>春日有約，集思共研一樹繁花。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>落英芳菲，復習備考一路繽紛。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">最美芳菲四月天，春風化雨潤心田。為全力奮戰(zhàn)2023年中考，優(yōu)化中考復習策略，把握中考復習方向，提高復習備考的針對性和實效性，2023年4月18日任城區(qū)初中物理中考復習研討及一模質量分析會在二十里鋪中學順利召開，區(qū)教研中心教研員李志強老師、二十里鋪中學業(yè)務領導和全區(qū)初四年級物理教師參加了本次教研活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教研活動環(huán)節(jié):復習課例觀摩、一模質量分析、教學工作指導。</p> 深耕課堂? ? 助力成長 <p class="ql-block"><b>授課教師:李錫祥 二十里鋪中學</b></p><p class="ql-block"><b>授課主題:《了解電路》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李老師立足教材，從"摩擦起電" "電路的識別與設計" "電路故障分析" "探究串并聯(lián)電路的電流和電壓關系"四個板塊，引導學生主動參與課堂，獨立思考一一小組合作學習一一展示匯報，思路清晰，邏輯嚴謹，過渡自然，關注學生的知識儲備，善于運用知識的遷移巧妙找到學生知識的增長點，注重探究，培養(yǎng)了學生觀察、比較、歸納等能力，知識系統(tǒng)化，網絡化，課堂實效高效。</p> <p class="ql-block"><b>授課教師:步德才 濟寧十五中</b></p><p class="ql-block"><b>授課主題:《內能》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">布老師從生活實際出發(fā)，采用視頻引入，巧妙鋪設情境問題，體現(xiàn)從生活走向物理，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力，激發(fā)學生學習的內驅力，通過小習題診斷學習狀況，針對在診斷中學生出現(xiàn)的疑問，分考點復習，課堂小入口、大容量，注重實驗再現(xiàn)，采取學生獨立思考與小組合作學習相結合的教學方式，知識有效整合，章節(jié)融會貫通，讓復習真正達到鞏固、深化、拓寬、綜合、應用的目的，課堂上層層推進落實科學探究和科學思維的物理學科核心素養(yǎng)。</p> 質量分析，科學復習 <p class="ql-block"> 區(qū)教研中心教研員李志強老師用詳實的數(shù)據(jù)，對任城區(qū)2023年中考物理第一次模擬考試的成績進行了詳細的對比分析，對取得優(yōu)異成績的學校和老師給予了表揚鼓勵，同時明確指出了下一階段的復習備考方向，提出了一系列的改進措施和方法，從"老師" "學生" "課堂" "作業(yè)"等多層面，多角度提出了工作建議和要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大道至簡，人生在勤。每一次學習都是成長，每一次實踐都是蛻變。</p><p class="ql-block ql-indent-1">人間最美四月天，不負春光與時行。本次復習研討會為老師們搭建了學習、分享、借鑒的平臺，相信老師們定會不忘初心，勇毅前行，爭一流，爭第一，爭唯一，不負春光，再創(chuàng)輝煌！</p><p class="ql-block ql-indent-1">春有約，花不誤</p><p class="ql-block ql-indent-1">俯首之處皆是芬芳</p><p class="ql-block ql-indent-1">讓我們一起</p><p class="ql-block ql-indent-1">用整個春天的積蓄</p><p class="ql-block ql-indent-1">去迎接夏的茂盛！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block">制作:焦淑玲</p><p class="ql-block">攝影:二十里鋪中學物理組</p><p class="ql-block">審核:鄭春生</p>