<p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">入園“細(xì)”指導(dǎo)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">教研“深”發(fā)展</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">?</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步提升幼兒園的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，確保幼兒園教育教學(xué)常規(guī)工作的扎實(shí)推進(jìn)，2023年4月21日，澄邁縣金江中心幼兒園迎來(lái)縣教研中心學(xué)前教研室團(tuán)隊(duì)入園指導(dǎo)！</p><p class="ql-block"><br></p> 蹲班指導(dǎo) <p class="ql-block ql-indent-1">教研員以“推門聽課”的方式對(duì)幼兒園的集體教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了了解和指導(dǎo)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">隨機(jī)進(jìn)入一個(gè)班級(jí)，針對(duì)教學(xué)實(shí)際，耐心細(xì)致地對(duì)帶班教師的教育活動(dòng)進(jìn)行“把脈會(huì)診”，并面對(duì)面指導(dǎo)交流，引導(dǎo)幼兒教師從兒童的視角來(lái)剖析孩子行為背后的意義。</p><p class="ql-block ql-indent-1">并要求教師一定要注重幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，特別是幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力、傾聽意識(shí)、規(guī)則意識(shí)這些良好行為習(xí)慣的建立對(duì)幼兒今后的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">邱梅金主任在中二班進(jìn)行蹲點(diǎn)指導(dǎo)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">呂玉芳教研員在中三班進(jìn)行蹲點(diǎn)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王婷教研員在中四班進(jìn)行蹲點(diǎn)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">呂玉芳教研員與吳淑琴老師進(jìn)行指導(dǎo)交流。</p> 環(huán)創(chuàng)指導(dǎo) <p class="ql-block ql-indent-1">在蔡園長(zhǎng)和教研小組成員的陪同下，教研員們實(shí)地查看了我園的環(huán)境，了解我園的環(huán)創(chuàng)及課程等有關(guān)情況。深入到各班級(jí)活動(dòng)室、戶外活動(dòng)區(qū)、走廊公共區(qū)域等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行實(shí)地查看并給予建議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">結(jié)合一日活動(dòng)安排進(jìn)行指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">深入幼兒自主游戲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)交流指導(dǎo)，教師從自主游戲精神、師幼關(guān)系、游戲表征、分享等環(huán)節(jié)有了新的認(rèn)識(shí)和啟發(fā)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">對(duì)游戲墻進(jìn)行指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">對(duì)墻飾進(jìn)行指導(dǎo)。</p> 課題指導(dǎo) 交流研討 <p class="ql-block ql-indent-1">最后，邱梅金主任、呂玉芳教研員、王婷教研員與我園教研組成員集中三樓多媒體室進(jìn)行研討交流！三位教研員分別結(jié)合蹲點(diǎn)情況與走班情況為幼兒園的發(fā)展提出了很多專業(yè)性的意見和建議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教研員團(tuán)隊(duì)入園指導(dǎo)活動(dòng)，是對(duì)幼兒園教學(xué)教研工作的問診與指導(dǎo)，為幼兒園今后工作指明方向。幼兒園將會(huì)以本次檢查指導(dǎo)為契機(jī)，深化教學(xué)教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高工作質(zhì)量，使幼兒園工作再上新臺(tái)階。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">澄邁縣金江中心幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年4月22日</p>