閱讀點亮童年，書香伴我成長——“書寫少年”案例（2204班周子衿）

星語心晴

大家好，我是栗雨小學2204班的周子衿。我的愛好廣泛，如畫畫，跳舞，游泳等，但我最熱愛的還是讀書。 我的媽媽是一名老師，從小她就給我準備了很多的書籍，給我打造了一方小小的閱讀角，把書籍放在我容易拿到的地方，床頭、沙發(fā)、地板上到處都有書，我可以隨時隨地捧著書好好讀一讀。我的書柜里擺著琳瑯滿目的各類書籍，有好看的繪本《逃家小兔》、《彩虹色的花》、《猜猜我有多愛你》等；有經典的名著《西游記》、《三國演義》等；有有趣的童話《小豬唏哩呼?！贰ⅰ栋餐缴挕?、《木偶奇遇記》等；有數(shù)學繪本《加法超人與算術星人》、《老狼老狼幾點了》等；有英語類GO AWAY MR.WOLF, HOP ON POP等;還有《我們的身體》、《動物百科全書》、《屁屁偵探》、《中國歷史繪本》……每當拿到一本我沒有讀過的書，我都如獲至寶，愛不釋手。 （家里的書柜書架，書籍放在容易拿到的地方） 　　小時候媽媽常常給我讀一些繪本故事，故事里精彩的人物、動人的情節(jié)，讓我對閱讀有了模糊的認識，在我的心里埋下了一顆熱愛閱讀的種子。現(xiàn)在，我的識字量越來越大，學會了拼音，已經可以自主閱讀了，遇到不認識的字我會去查字典，遇到不懂的詞語我也會向家長請教。 （每天安靜讀書是我最喜歡做的事） 　　每當我讀完一本書，爸爸媽媽便會陪伴我一起做親子交流，我喜歡復述書中的精彩瞬間，我會借助書上的插圖想象故事情節(jié)，加深對故事的理解，我常常和爸爸媽媽表演讀故事，比賽答題。慢慢地，我的表達越來越清晰，每讀完一本書或一個小故事，我都會收獲很多。 （美好的親子閱讀時光） 　　有空時我最喜歡和媽媽一起出門看書，株洲書房，動力谷圖書館，新華書店，這些地方都留下了我小小的身影。疫情期間去做核酸排隊時我也會帶上一本書，等待時讀一本書時間就過得好快了。 （去和更多書籍交朋友，帶上一本書隨身讀，心情好美麗） 　　在學校，老師也常鼓勵我們多讀書，我喜歡和同學們一起閱讀，一起交流。每當學校、社區(qū)有各種活動，我都會積極參加，能把自己喜歡的書中的精彩內容和感受分享給大家，我感覺特別幸福。我在叫叫閱讀上堅持學習了兩階課程，收獲很大。每次幼兒園的閱讀打卡活動，我也積極參加，被評為“閱讀小明星”。這學期我參加了學校一年級“少兒讀書論壇”活動，榮獲了一等獎。 （我的閱讀活動與收獲） 　　最近我最喜歡讀的書是《三國演義》，我特別欣賞足智多謀、料事如神的諸葛亮，在赤壁之戰(zhàn)中，因為諸葛亮通曉天文地理，巧借東風用火攻，用聰明才智借了曹操的箭，才幫助孫劉聯(lián)軍大勝曹操。我也要多多讀書，以后變得像諸葛亮一樣博學睿智。 　　有了書籍的滋養(yǎng)，我一天天進步，一天天成長。希望每個小朋友都能和我一起閱讀，熱愛閱讀，讀萬卷書，行萬里路。