<p class="ql-block"> 四月的暖風,吹綠了樹木、麥田、果園……春天萬物復蘇,又到了出門踏青的好時節(jié)。我校利用班會課組織開展了走進春天的春游活。各班師生一起走出校門,走進春天,探索自然。</p> <p class="ql-block"> 春天來了,陽光明媚,風和日麗。校門外的草地上花繁葉茂,使人感到心情舒暢。濃郁的花香吸引著校內(nèi)盲童,走出校園,走進春天,用手觸摸,用鼻子聞,用耳朵聽,用心靈去感受美好的春天。</p> <p class="ql-block"> 盲孩子們慢慢伸出手,在花的引導下,極其準確地伸向花,被她神奇的靈性捕捉到。這是全新的經(jīng)歷,盲童的心靈來到一個她們完全沒有體驗過的地方。</p> <p class="ql-block"> 春天的柔,春天的美,蕩漾在孩子們燦爛的笑臉里。孩子們沐浴著春風,賞美花、歡聲笑語中獲得情感交流,體驗快樂。</p> <p class="ql-block"> 誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在春的深處,學生們細細地感受著春味,此刻,他們心上一定劃過一條美麗的弧線,仿佛看見他們多姿多彩的內(nèi)心世界。</p> <p class="ql-block"> 在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有盲童的夢想;在春天里,成長的不只是禾苗,也有盲童的感悟。就讓他們 懷揣一份陽光來擁抱春天。把春的消息化作滿腔憧憬,把老師的教育化作滿懷自信,在春天播種下汗水浸潤的自強,于秋天收獲果實累累的希望。</p>