愛閱讀—蘭陵六小二年級組小小朗讀者親子閱讀活動展示

不急且慢

親子閱讀，是一種學習手段，更是一種美麗的休閑方式。通過這種方式，家長教會孩子如何熱愛生活、享受生活。孩子的成長也是一本書，多一點心思，多一點投入，收獲的其實不僅僅是孩子。與孩了一起讀讀童話，回憶美好純真的童年，閱讀是孩子最好的精神糧食，潤物細無聲地滋潤著他的潛能，放下手機，親子閱讀和孩子共同成長。 2.1班韓沂澤 　　多年以后，你會發(fā)現(xiàn)，孩子依偎在你身邊聽繪本的時光，將是你們之間最溫暖的回憶。 2.2班劉錦倫 　　以書為媒，建立連接，爸爸媽媽在講述中看到孩子了的成長，孩子在傾聽中感受到爸爸媽媽的愛。 2.3班宋菀汀 　　最美的時光就是，爸爸媽媽和孩子圍坐在一起，共同捧著一本書，媽媽講述書中的故事，爸爸含笑看著媽媽。 2.4班孟珂羽 　　和孩子一起，陶醉在故事中，沐浴在愛河里，空氣都飄蕩著幸福的味道，這就是親子共讀。 2.5班高依依 　　念書給孩子聽，就好像和孩子手牽手，去故事國去旅行，共同分享同一段充滿溫暖語言的快樂時光。 2.6班馬睿 　　你或許有無限財富，一箱箱珠寶，與一柜柜黃金，但你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。 2.7班趙恩佑 　　無論教會孩子多少知識多少技能，都不如教會他自主閱讀的本領(lǐng)。這是他可以受用終生的“隱形財富”永遠無法被別人奪走，閱讀是難得的一筆財富。 　　閱讀像水樣，無聲的浸潤著孩子的心靈。閱讀是一個漫長而艱苦的過程，不是哪一件事就能讓孩子頓悟，而是每天每件事的積累。 編輯：任紅麗朗誦：蘭陵六小二年級組攝影：最辛苦的家長們審核：尹飛飛