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“春風(fēng)四月暖,書(shū)香飄滿(mǎn)園”——金牛幼兒園中二班2023年4月活動(dòng)小記

金牛幼兒園 大二班

<p class="ql-block ql-indent-1">沐浴著和煦的春風(fēng),聞著沁人心脾的花香;春暖了花開(kāi)了??微風(fēng)吹來(lái)浪漫的氣息??美好的四月隨著春游的腳步迫不及待地來(lái)了??!</p> 春季節(jié)氣我知道 <p class="ql-block ql-indent-1">春天,又稱(chēng)春季,是四季中的第一個(gè)季節(jié),是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天的節(jié)氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明和谷雨。節(jié)氣是指二十四個(gè)時(shí)節(jié)和氣候,是中國(guó)古代訂立的一種用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法,是中華民族勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累成果和智慧的結(jié)晶。</p><p class="ql-block ql-indent-1">立春為二十四節(jié)氣之首。立,是“開(kāi)始”之意;春,代表著溫暖、生長(zhǎng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">雨水,表示降水開(kāi)始,雨量漸增。</p><p class="ql-block ql-indent-1">驚蟄又名“啟蟄”,其標(biāo)志性特征是春雷乍動(dòng)、萬(wàn)物生機(jī)盎然。</p><p class="ql-block ql-indent-1">春分,其中“分”的意思是一半、一分為二,一指晝夜平分、寒暑平衡;二指平分春季。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">清明、谷雨是四月的兩個(gè)春季節(jié)氣。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié),又稱(chēng)踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等。在清明節(jié)到來(lái)之際,孩子們了解了清明節(jié)風(fēng)俗。有掃墓、踏青、植樹(shù)、蕩秋千、放風(fēng)箏等習(xí)俗,引導(dǎo)寶貝們追念革命烈士的高貴品質(zhì);通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">谷雨是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣,也是春季的最后一個(gè)節(jié)氣,源自古人“雨生百谷〞之說(shuō)。同時(shí)也是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)。</p> 世界地球日—? 愛(ài)護(hù)地球靠大家 <p class="ql-block ql-indent-1">2023年4月22日,我們迎來(lái)了第54個(gè)世界地球日,今年的主題是“眾生的地球”。地球環(huán)境生態(tài)面臨諸多威脅,比如生物多樣性急劇喪失、水資源緊缺、垃圾問(wèn)題等等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“為什么要確定地球日呢?你們知道嗎?”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“因?yàn)槲覀兩磉呌泻芏嗳藖y扔垃圾,垃圾多了地球就會(huì)生病的?!?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">“還有的人會(huì)傷害小動(dòng)物,地球也不會(huì)高興的?!?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">“還有的人就像光頭強(qiáng)一樣亂砍樹(shù),森林就變成光禿禿的了,一點(diǎn)都不漂亮了!”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“所以世界地球日是告訴我們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然?!?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">人類(lèi)不擁有地球,而是屬于地球;人與自然是命運(yùn)共同體??,讓我們從每一件小事做起,節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,一度電。一起保護(hù)我們的地球,了解節(jié)約利用資源的重要性,樹(shù)立保護(hù)家園的意識(shí)。</p> 共沐書(shū)香,樂(lè)享成長(zhǎng) <p class="ql-block ql-indent-1">四月,是一個(gè)屬于閱讀的季節(jié);四月芳菲好,讀書(shū)正當(dāng)時(shí);讓書(shū)香浸潤(rùn)孩子的童心,讓書(shū)香飄進(jìn)校園、飄進(jìn)每一個(gè)家庭,和孩子一起開(kāi)啟閱讀時(shí)光,愛(ài)上閱讀,在閱讀中成長(zhǎng)!結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流,讓他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō),并能得到積極回應(yīng)。于是,我們和家長(zhǎng)一起給寶貝們營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍、創(chuàng)設(shè)書(shū)香家園的讀書(shū)環(huán)境,引導(dǎo)寶貝們接觸了一些優(yōu)秀的文學(xué)作品和教育繪本,引發(fā)著寶貝們的閱讀興趣,讓寶貝們?cè)陂喿x過(guò)程中漸漸養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在閱讀過(guò)程中增進(jìn)親子關(guān)系,共享親子歡樂(lè)的閱讀時(shí)光????。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【圖書(shū)漂流記】</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">圖書(shū)漂流,是一段文明美麗的奇妙旅程,活動(dòng)不僅促進(jìn)幼兒與同伴間的閱讀交流,更為大家架起一座知識(shí)的橋梁,營(yíng)造了家園的書(shū)香氛圍。結(jié)合第28個(gè)世界讀書(shū)日, 我們繼續(xù)開(kāi)展每月的“讀書(shū)漂流活動(dòng)”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【21天閱讀打卡】</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">讓書(shū)香浸潤(rùn)孩子的童心,讓書(shū)香飄進(jìn)每一個(gè)家庭!</p><p class="ql-block ql-indent-1">21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,幼兒園倡議家長(zhǎng)每天陪孩子閱讀15-30分鐘,寶貝們和家長(zhǎng)們共同參與到二十一天閱讀打卡計(jì)劃中,堅(jiān)持每天閱讀一本有價(jià)值的繪本??!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【有趣的繪本推薦】</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">寶貝們完成了21天的閱讀打卡活動(dòng)????,老師們和小伙伴們,一起為我們推薦著有趣的繪本。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【我是金牛小主播】</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">小小的故事蘊(yùn)含著大大的道理,而本次金牛小主播的旅程也將在孩子們心靈中播種下希望的種子,在孩子們的心田生根發(fā)芽,而“閱讀”這顆種子也將茁壯成長(zhǎng)!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【幼兒故事大賽】</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的故事;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">就像一塊塊甜甜的巧克力。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們回味無(wú)窮的故事演繹;</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次故事大賽的開(kāi)展,這不僅給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái),更讓孩子們分享著閱讀的樂(lè)趣????。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一本繪本,一個(gè)世界;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一個(gè)故事,一段旅程;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">童年有書(shū),未來(lái)有夢(mèng)!</p><p class="ql-block ql-indent-1">“共沐書(shū)香,樂(lè)享成長(zhǎng)”主題系列活動(dòng)雖然告一段落,但孩子們愛(ài)上讀書(shū)、喜歡閱讀的美好時(shí)光才剛剛開(kāi)始,讓我們與書(shū)為友,與書(shū)作伴,踏上美好的旅程!</p> 中國(guó)航天日 <p class="ql-block ql-indent-1">每年的4月24日是中國(guó)航天日,是為了紀(jì)念中國(guó)航天事業(yè)成就,發(fā)揚(yáng)中國(guó)航天精神而計(jì)劃設(shè)立的一個(gè)紀(jì)念日。我們結(jié)合本班幼兒年齡的特點(diǎn),直觀的向幼兒科普航天知識(shí),了解中國(guó)的科學(xué)家、航天員們付出的巨大努力、了解中國(guó)航天事業(yè)取得的偉大成就等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的新征程上,我國(guó)航天工作者以載人航天精神為動(dòng)力源泉,自立自強(qiáng)、創(chuàng)新超越,在人類(lèi)探索太空的事業(yè)中不斷貢獻(xiàn)著中國(guó)力量??這是我們學(xué)習(xí)與努力的方向與榜樣????。</p> 小區(qū)大發(fā)現(xiàn) <p class="ql-block ql-indent-1">《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社會(huì)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造條件?!币虼耍覀兒图议L(zhǎng)們一起,根據(jù)孩子們的興趣愛(ài)好,引導(dǎo)著孩子們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)、去探索小區(qū)里的“趣事”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【幼兒園旁的小店】</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">“幼兒園附近有什么小店嗎?”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“幼兒園旁邊有果蔬店????”;</p><p class="ql-block ql-indent-1">“果蔬店旁有小超市??”:</p><p class="ql-block ql-indent-1">“旁邊還有糕點(diǎn)????店”;</p><p class="ql-block ql-indent-1">“還有菜鳥(niǎo)驛站,菜鳥(niǎo)驛站還賣(mài)著些零食呢??!”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“小廣場(chǎng)對(duì)面還有寄信的地方呢”!</p><p class="ql-block ql-indent-1">“還有鮮奶店”</p><p class="ql-block ql-indent-1">還有………</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們初步了解和發(fā)現(xiàn)幼兒園周邊有各種各樣的生活、休閑與工作場(chǎng)所,感受這些場(chǎng)所與自己生活的關(guān)系。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【小竹筍,蹭蹭蹭】</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">《指南》在科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)中指出,幼兒應(yīng)親近自然、喜歡探究,具有初步的探究能力。寶貝們?cè)谂既坏某块g活動(dòng)中,便發(fā)現(xiàn)了圍欄外的“小秘密”??!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“你對(duì)竹子有多少了解呢?”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“竹筍長(zhǎng)大了就是竹子啦!慢慢的竹筍就會(huì)脫去外殼就成了竹子啦!”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“竹筍可以炒肉吃。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“竹子長(zhǎng)大了可以編籮筐、可以做竹筏、做竹筒飯?!?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">“還有筷子呢!”</p><p class="ql-block ql-indent-1">還有,竹子是植物界的生長(zhǎng)冠軍,竹子在生長(zhǎng)期間不害怕嚴(yán)寒酷暑,也不害怕風(fēng)霜雪欺,有著柔韌堅(jiān)強(qiáng)、長(zhǎng)壽安寧、幸福和諧的寓意。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們觀察著、記錄著竹子的生長(zhǎng)過(guò)程。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【小圖標(biāo),大作用】</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">“老師,小區(qū)里有很多標(biāo)志牌呢!”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我看到了人行道要小心的標(biāo)志;”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“還有禁止飲水的標(biāo)志?!?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">“還有垃圾分類(lèi)回收的標(biāo)志?!?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">“還有車(chē)輛慢行的標(biāo)志。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">還有……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">除了小區(qū)里有標(biāo)志,還有哪里也有標(biāo)志呢?</p><p class="ql-block ql-indent-1">“公路上有交通標(biāo)志?!?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">“坐電梯時(shí)也有標(biāo)志?!?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">“坐地鐵時(shí)、坐公交車(chē)時(shí)也有標(biāo)志。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我們?nèi)ベI(mǎi)東西的超市里也有標(biāo)志”</p><p class="ql-block ql-indent-1">還有游樂(lè)場(chǎng)、體育場(chǎng)……小標(biāo)志可是有大作用呢!比如,交通標(biāo)志,是用文字或符號(hào)用來(lái)傳遞引導(dǎo)、限制、警告或指示信息的道路設(shè)施。</p> 勞動(dòng)最光榮 <p class="ql-block ql-indent-1">“勤勞樸實(shí)”是中華民族的傳統(tǒng)美德,不管在家庭中還是在幼兒園,我們一直倡導(dǎo)和</p><p class="ql-block">引導(dǎo)幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,培養(yǎng)幼兒以勞動(dòng)為榮的思想。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【國(guó)際勞動(dòng)節(jié)】</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">每年的5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日,它是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,在我們身邊,每天都會(huì)看到許許多多勤勞的人們。孩子們了解著五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái);知道身邊的人都是勞動(dòng)者,萌發(fā)對(duì)勞動(dòng)者們的尊敬、感激之情。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【了不起的人】</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在我們生活中,有哪些勞動(dòng)者呢?</p><p class="ql-block ql-indent-1">“有警察叔叔、消防員、醫(yī)生、護(hù)士、老師、工人、農(nóng)民伯伯、環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、外賣(mài)員、司機(jī)師傅……”孩子們了解著生活中為大家服務(wù)的勞動(dòng)者們,初步理解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn);同時(shí)也進(jìn)一步了解各行各業(yè)勞動(dòng)者與我們生活的密切聯(lián)系,激發(fā)孩子們尊敬和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【小小的勞動(dòng)者】</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">勞動(dòng)教育是園風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是幼兒們參與園風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過(guò)勞動(dòng),可以培養(yǎng)幼兒們的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“我們可以用什么行動(dòng)幫助我們身邊的人呢?”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我們可以自己整理房間;”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我們可以自己擦桌、掃地;”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我們可以幫媽媽洗菜洗碗;”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我們可以幫爺爺奶奶澆花除草;”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我們可以自己洗襪子;”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我們還可以……”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【送你一杯小果汁】</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出我們要引導(dǎo)幼兒尊重、關(guān)心長(zhǎng)輩和身邊的人,尊重為大家提供服務(wù)的人,尊重他人的勞動(dòng)及成果。因此,我們開(kāi)展了《送你一杯小果汁》活動(dòng),讓寶貝們?cè)隗w驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣的同時(shí)了解勞動(dòng)人民工作的辛苦,敢于用自己的方式向身邊的人表達(dá)自己的愛(ài)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">閃閃發(fā)亮的“五·一”;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是勞動(dòng)者燦爛的日子。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一個(gè)個(gè)閃光的“年輪”;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">跳躍著勞動(dòng)者的自豪。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們?yōu)閯趧?dòng)者歡呼高歌??;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">勞動(dòng)者們正健步走向未來(lái)??。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們的未來(lái)一定會(huì)更加光輝、燦爛、美好!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">春風(fēng)拂柳的四月??;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">已在不經(jīng)意間悄然流逝。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五月已經(jīng)踏著矯健的步伐;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">正一步步向我們走來(lái)!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們和春天告別,與夏天相擁??。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四月再見(jiàn)??,五月你好??。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">圖文編輯:中二班全體教師</p>

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