<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">人間四“閱”天，讀書正當時</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">安化縣長塘鎮(zhèn)完小教師共讀《論語》讀書筆記</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">展示活動</b></p><p class="ql-block"><br></p> 品讀經(jīng)典 ?修身正己 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。為進一步推進學?！按箝喿x”活動，不斷提高教師人文底蘊，長塘鎮(zhèn)完小以“世界讀書日”為契機，組織全體教師共讀《論語》，開展讀書筆記分享活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">中國傳統(tǒng)文化浩如煙海，經(jīng)典名著是燦爛文化的重要組成部分。品讀經(jīng)典，是一場經(jīng)典的盛宴，是一出名人大家的相約，是一段穿越時光的回想。</span></p> 《論語》之美 ?美在“知之” <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！弊x書、思考、朗讀、摘抄……老師們用自己的方式記錄著自己的讀書過程。一篇篇賞心悅目的摘抄筆記不僅記錄了老師們的修身之路，更展現(xiàn)了老師們的正己之心。</span></p> 《論語》之美 美在“好之” <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 共讀經(jīng)典，我們尋找著萬里河山的廣闊；對話圣賢，我們感受著文學蘊含的魅力。</span></p> 《論語》之美 ?美在“樂之” <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “雙減”落地，賦能增效，“雙減”的執(zhí)行力最根本在于教師的素養(yǎng)。誦之行，讀之聲，悅之長，《論語》字里行間蘊含著至圣先師的諄諄教誨，銘刻著立身處世的道德規(guī)范。</span></p> 豐盈自我 悅享成長 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);"> </span>《論語》是人類語言文化中一顆璀璨的明珠，《論語》的溫度，千古不變，是一眼溫暖的“潤心泉”。閱讀經(jīng)典，豐盈生命，用心靈讀書，用思想育人。我校將繼續(xù)開展學習《論語》系列活動，在閱讀中喚醒靈魂，在教育中升華品格，積極推進中華傳統(tǒng)文化進校園、進課程、進課堂等活動，實施培根鑄魂工程，落實立德樹人根本任務。</p>