踐行師德，堅守初心——黃臺社區(qū)幼兒園師德師風建設工作

黃臺社區(qū)幼兒園

為進一步加強師德師風建設，規(guī)范教師職業(yè)行為，樹立嚴格自律、愛崗敬業(yè)的良好教師形象，濟南市天橋區(qū)黃臺社區(qū)幼兒園開展了“踐行師德，堅守初心”師德師風專題教育活動。 集中學習會 　　本次師德師風會議由魏園長親自主持。充分認識師德師風建設工作的重要性和緊迫性，魏園長帶領全體教師共同再次學習《新時代幼兒教師職業(yè)行為十項準則》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、明確教師的責任和義務，形成共識，踐行師德，不忘初心。 簽訂師德師風工作承諾書直面問題，自我剖析 　　結合本次活動精神，我園教職工認真反思自己在工作中出現(xiàn)的問題，對標“十項準則”，倡導教師內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象。自查自糾，討論幼兒園存在的不文明現(xiàn)象。深刻的自檢、反思，剖析自己的教育行為，分析其危害以及今后的努力方向。 樹典型，學典范 　　在園里掀起爭做“四有”好老師的熱潮。我園組織教師學習“人民教育家”“時代楷?！?、教書育人楷模、最美教師、優(yōu)秀教師的先進事跡，學習踐行“四有”好老師的典型事跡和崇高精神，講述榜樣故事，學習榜樣事跡。 警示教育 　　組織教師開展警示教育，以網(wǎng)站公開曝光的違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例為反面教材，引導我園教師以案為鑒；對照新時代教師職業(yè)行為十項準則，強調(diào)保教活動、一日生活各環(huán)節(jié)組織、家園關系等方面的正面規(guī)范。組織教師自查自省，反思自己有無以上情況，做到警鐘長鳴。 　　師德工作不是一時一階段的工作，她是滲透在幼兒園一日活動中的長久的不可松懈的工作。我們要繼續(xù)切實加強領導，提高認識，精心組織“師德師風建設”各項教育活動，努力塑造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務水平精湛、師德修養(yǎng)高尚的師資隊伍。