<p class="ql-block"> 書包，簡單來說就是裝書的包。但實際上它卻又富有不一般的韻味。書包里的時光，多半是美好的，裝著一個個小小的夢想。作家陳岱靈曾描繪過裝得下鳳梨酥和蛋卷的兒時書包與簡單和快樂的童年生活，可見書包與童年是密不可分的。</p><p class="ql-block"> 大班的小朋友馬上就要升入小學，馬上開啟與書包形影不離的旅程，我們大二班就此開展了以“書包”為主題的一系列活動，讓孩子們在活動中認識書包、愛護書包、學會整理書包。</p> 書包初探秘 <p class="ql-block">一、為什么上小學要背書包？</p> <p class="ql-block">二、書包的兜有什么用？</p> <p class="ql-block">三、觀察書包，你還發(fā)現(xiàn)了什么？</p> <p class="ql-block"> 通過和孩子們一起觀察、討論，我們初步認識了書包的外貌，并一起認識書包的各個部位的名稱，都用來裝什么，為之后的整理書包打下基礎(chǔ)。</p> 認識書包的構(gòu)造 書包里面的秘密 <p class="ql-block">書包里面該裝什么呢？我們一起來探討！</p> 我的書包線描畫 <p class="ql-block"> 線描畫它以線條為主要表現(xiàn)手段，用線條作畫有很強的裝飾性，具有獨特的視覺效果。孩子們通過觀察書包的構(gòu)造，畫出書包的輪廓，再用自己喜歡的線條對書包進行裝飾。線描畫有利于培養(yǎng)兒童的觀察力、注意力和表現(xiàn)力。</p> 腦洞大開——我想象的書包 <p class="ql-block">腦洞大開，我希望我的書包是這樣...</p> <p class="ql-block">一起來看看我想象中的書包吧！</p> 我會整理書包 <p class="ql-block"> 整理書包，是小學生每天必做的事情和應(yīng)該具備的能力。通過對書包的整理既能培養(yǎng)孩子的自理能力,讓孩子養(yǎng)成擺放物品有序的好習慣，還能鍛煉孩子的思維能力,整理好的書包會讓書包的重量減輕，孩子取用所需物品也很方便快捷。</p> <p class="ql-block">????嘗試整理書包</p> <p class="ql-block">????學習整理書包</p> <p class="ql-block">????再次嘗試整理書包</p> <p class="ql-block"> 每位小朋友都有著不同的整理書包的方法，當然物品整理方法沒有對錯，只要保持書包整潔、有序就可以。學習整理也不是一朝一夕完成的，需要我們一點一滴的堅持與努力。整齊有序的書包會幫助小朋友在上課或?qū)W習過程中快速拿取相應(yīng)的物品，從而提高幼兒對小學的適應(yīng)能力和自我服務(wù)意識，養(yǎng)成良好的生活習慣。</p> <p class="ql-block"> 通過整理書包，同時培養(yǎng)孩子對一天的學習生活有計劃地去落實，能理事、能醒事、能做事。從小小書包，我們可以看到一個孩子的收納習慣、整理能力、愛惜物品的意識。</p> <p class="ql-block"> 小書包承載著大夢想，里面懷揣著小朋友們對小學生活的向往，代表著他們即將成為小學生的自豪。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小小的書包 裝著大大的夢想</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我背上它 一路向遠方 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">邁著輕盈的步伐</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">沐著金色的陽光</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">夢在心中 就不會迷茫</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小小的書包 裝著大大的夢想</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我背上它一路破風浪</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">就算再多的坎坷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">夢不可阻擋</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">堅持是我驕傲的信仰...</p>