<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">春雨、春風(fēng)、春天的花朵</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">春天的小動(dòng)物，所有的一切</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">構(gòu)成了一幅幅五彩斑斕的畫卷，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">深深地吸引著孩子們的目光，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">這次我們的故事，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">從“到訪的小可愛”開始……</span></p> 緣起 <p class="ql-block"> 春季到來(lái)，當(dāng)孩子們看到小蝌蚪的第一眼，就深深的被這群小可愛們吸引了，忍不住的圍在一起討論……</p> <p class="ql-block"> 對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，小蝌蚪小巧可愛的外形，深受他們的喜愛。我們追隨孩子的興趣，讓孩子們?cè)谔剿饔^察小蝌蚪的過(guò)程中獲取更多的發(fā)現(xiàn)。</p> 初遇小蝌蚪 <p class="ql-block">——小蝌蚪生活在哪里？</p> <p class="ql-block">——“抓”蝌蚪要用什么工具？</p> <p class="ql-block"> 談到蝌蚪，我詢問(wèn)小朋友們“抓”蝌蚪需要用到什么工具？</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">——我們出發(fā)啦！</span></p> <p class="ql-block"> 周末，在家長(zhǎng)的陪護(hù)下孩子們帶上工具開啟了尋找小蝌蚪之旅！通過(guò)尋找、觀察小蝌蚪，孩子們發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)小蝌蚪喜歡生活在水塘、小水溝和農(nóng)田里，同時(shí)它也很喜歡鉆進(jìn)泥巴或水草中藏起來(lái)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ——蝌蚪的到來(lái)</span></p> <p class="ql-block"> 小蝌蚪的到來(lái)小朋友們多了一項(xiàng)觀察照顧的任務(wù)，小朋友們的問(wèn)題也隨之而來(lái)……</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)小朋友們提出的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)小蝌蚪的習(xí)性、生活環(huán)境和生長(zhǎng)過(guò)程并不是那么了解，為了激發(fā)孩子們的探索興趣，深入了解小蝌蚪，我們開始照顧小蝌蚪。</p> 蝌蚪喂養(yǎng)篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">——小蝌蚪吃什么</span></p> <p class="ql-block"> 這么小的小蝌蚪會(huì)不會(huì)吃東西，它吃什么，于是一場(chǎng)關(guān)于“小蝌蚪吃什么”的討論就開始啦！</p> <p class="ql-block">給小蝌蚪喂食，觀察小蝌蚪吃什么？</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)查閱資料，以及實(shí)際喂養(yǎng)，孩子們總結(jié)出了小蝌蚪喜歡吃的食物:水中的植物，藻類，面包屑，蛋黃，魚飼料等。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們?cè)诮o小蝌蚪喂完食物后，發(fā)現(xiàn)放小蝌蚪的水變得非常渾濁。小朋友討論給小蝌蚪換水問(wèn)題。</p> <p class="ql-block">最后，我們選用了靜置24小時(shí)的自來(lái)水。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">——小蝌蚪死了？</span></p> <p class="ql-block"> 每天早上小朋友們來(lái)園的第一件事就是觀察小蝌蚪，可是今天早上來(lái)園后發(fā)現(xiàn)有一只小蝌蚪不會(huì)再動(dòng)了。是什么原因呢？</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">——小蝌蚪為什么死呢？</span></p> <p class="ql-block"> 教師思考:放慢腳步，允許幼兒以自己的方式和學(xué)習(xí)速度去探究，去發(fā)現(xiàn)，支持他們?cè)谂c周圍環(huán)境的人，事，物的互動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，幼兒在其中獲得的不只是知識(shí)，更多的是解決問(wèn)題的能力。</p> 再會(huì)小蝌蚪 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">畫一畫</span></p> <p class="ql-block">看，我們畫了一群在池塘里游玩的小蝌蚪。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">捏一捏</span></p> <p class="ql-block">超輕黏土捏出來(lái)的小蝌蚪。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">玩一玩</span></p> <p class="ql-block"> 小蝌蚪們正在慢慢的長(zhǎng)大，小朋友們給小蝌蚪搭建的家，為了讓它們住的更舒服。</p> 蝌蚪變身記 <p class="ql-block"> 小蝌蚪和小青蛙有什么不一樣呢？它是怎么長(zhǎng)成青蛙的？讓我們來(lái)看看一下它的生長(zhǎng)變化吧！</p> 活動(dòng)的收獲 <p class="ql-block"> 在此次活動(dòng)中，孩子們了解了小蝌蚪的特征與習(xí)性、觀察小蝌蚪變成青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程等，同時(shí)也讓幼兒萌發(fā)愛護(hù)照顧小動(dòng)物的欲望。孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲，讓我們繼續(xù)追隨孩子們興趣，靜待小蝌蚪們最后變成一只只活潑可愛的小青蛙吧！故事未完待續(xù)……</p>