<p class="ql-block" style="text-align:center;">閱讀是一粒種子，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓知識(shí)在我們心中萌芽；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">閱讀是一把鑰匙，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們打開知識(shí)的大門；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">閱讀是一種習(xí)慣，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓書香滋養(yǎng)每一個(gè)童年.....</p> <p class="ql-block"> 融融春日，閱讀正當(dāng)時(shí)。在這個(gè)筑夢(mèng)的季節(jié)，我們期待用書香浸潤童心，讓閱讀成為一種習(xí)慣，陪伴幼兒快樂成長(zhǎng)。在世界讀書日來臨之際，金帆幼兒園，開展了 閱讀“悅”成長(zhǎng)——筑夢(mèng)童趣，美好同行 讀書月主題系列活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 愛上閱讀 享“悅”讀</p><p class="ql-block"> 讓我們共赴</p><p class="ql-block"> “云”上“悅”讀的奇妙旅程吧</p> 打卡共讀 <p class="ql-block"> 幼兒成長(zhǎng)離不開繪本故事，為了讓幼兒盡可能多接觸書籍，營造讀書的家庭氛圍，并把閱讀當(dāng)作一種樂趣，金帆幼兒園開展21天閱讀好習(xí)慣活動(dòng)，讓孩子在充滿歡樂的氛圍中，陶醉在書的世界里。</p> <p class="ql-block"> 一起欣賞書中的精彩畫面，一起朗讀書中的優(yōu)美詞句，一起表演書中的靈動(dòng)故事，一起體會(huì)書中的豐富情感，一起在閱讀中慢慢長(zhǎng)大……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們跟隨鏡頭</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">來看一看</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子們的閱讀時(shí)刻吧</p> “悅”分享 <p class="ql-block"> 故事是五彩的萬花筒，是孩子世界的縮影。一個(gè)個(gè)美麗的故事讓孩子們展開想象的翅膀在思索中成長(zhǎng)......</p><p class="ql-block"> 故事分享會(huì)開始啦。瞧！寶貝們一個(gè)個(gè)落落大方、信心滿滿地登上舞臺(tái)，那清脆悅耳的童音，可愛童趣的故事，聲情并茂的表演給在場(chǎng)的老師們和孩子們留下了深刻的印象。讓我們一起來欣賞參賽寶貝的精彩表現(xiàn)吧！</p> 閱讀“悅”幸福 <p class="ql-block"> 爸爸媽媽??講故事啦，孩子們??的閱讀活動(dòng)因?yàn)橛辛税职謰寢尩膮⑴c，變得更加有趣和快樂，拉近親子??間的距離，為孩子們的幼兒園生活增添色彩，為家園互動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。</p> 花樣書簽 <p class="ql-block"> 小小的一枚書簽，不僅是一種記憶頁碼的方式，還是“悅”讀的小伙伴，記錄著“悅”讀的美好瞬間，見證著別樣的樂趣和創(chuàng)作靈感……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)“悅”讀遇見“DIY”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">會(huì)碰撞出哪些精彩呢</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一起來看看吧</p> <p class="ql-block"> 孩子們動(dòng)手制作的小書簽漂亮可愛又獨(dú)具特色簽！</p><p class="ql-block">“悅”讀和美育碰撞，不僅增加了孩子們讀書的興趣，更激發(fā)了孩子們的無限創(chuàng)意。</p> 圖書漂流 <p class="ql-block"> 每個(gè)孩子心中都有一本自己超喜歡的圖書??，在那本特別的書里留著一段特別的時(shí)光，也藏著一些有趣的故事，孩子們將自己喜歡的圖書分享給自己的班里的好朋友，又把書分享給哥哥姐姐弟弟妹妹們??，它們就像一艘艘小船??，開始自己的一段段漂流旅程，飄進(jìn)教室??，飄向家庭??.....</p> 閱讀存折 <p class="ql-block" style="text-align:center;">小“閱讀存折”積累大“閱讀財(cái)富”</p> <p class="ql-block"> 圖書漂流結(jié)束后，大班組的寶貝們開展了“閱讀存折”活動(dòng)，寶貝們把好詞好句紛紛畫在了閱讀存折里，這樣的積累想必又是一筆巨大的“財(cái)富”??吧~</p> 我的故事書 <p class="ql-block"> 我們的讀書打卡正在進(jìn)行中，寶貝們提出了有趣的問題?_??</p><p class="ql-block">??果果:老師我們看的繪本故事那么精彩，我也想自己制作一本故事書可以嗎？</p><p class="ql-block">????孩子們:我們也想自己做一本，要不我們來編繪一本繪本故事怎么樣？</p><p class="ql-block"> 于是，一個(gè)制作繪本故事書的故事在大班拉開了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 孩子們制作好了繪本故事都迫不及待地想和大家分享他們的故事，我們一起來看看吧～</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這世界各種各樣的美</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有高山流水</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有城市霓虹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">還有日常生活中那些微不足道的畫面</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用純真的眼睛去發(fā)現(xiàn)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用笨拙的小手去描繪</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓線條躍然紙上</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓顏色渲染空白</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">通過他們的眼睛</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">將看到這個(gè)世界不一樣的風(fēng)景</p> 分享讀書方式，拓寬圖書渠道 <p class="ql-block"> 寶貝們的繪本故事分享結(jié)束后，偶然聽到然然小朋友和同伴的對(duì)話~</p><p class="ql-block"> 然然:你們的書都從哪里來的，我的書是我的爸爸從圖書館借來的，你們的呢？</p><p class="ql-block"> 俊俊:我的書是我媽媽買的。</p><p class="ql-block"> 睿睿:我的書也是買來的</p><p class="ql-block"> 看著寶貝們討論的如此激烈，我們的老師們也抓住了這個(gè)問題，寶貝開始了別具一格的討論????</p> <p class="ql-block"> 通過寶貝們的分享，孩子們充分了解了更多的書籍來源，也更加拓寬了寶貝們的讀書渠道。</p> 共讀一本好書，共享一段時(shí)光 <p class="ql-block" style="text-align:center;">生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?lt;/p><p class="ql-block" style="text-align:center;">閱讀是幼兒認(rèn)識(shí)世界的第一塊基石，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">閱讀對(duì)幼兒終生受益，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓孩子愛上閱讀，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不如從我們共閱一本好書開始吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“你看你看，這朵花像彩虹一樣”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“真漂亮呀，好多顏色，有紅色、黃色......”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">"小螞蟻來了?！?lt;/p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“是啊，花朵少了一個(gè)”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">......</p> <p class="ql-block"> 孩子們你一言我一語地討論著他們觀察到的畫面，猜測(cè)著故事可能發(fā)生的事情，在共同翻閱賞析中，各自討論著各自的想法??，各自了解著繪本故事中那份美好與愛。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">共讀一本好書，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共聊一個(gè)故事，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共享一段時(shí)光，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共拾一份美好。</p> 徜徉書海
沐浴書香 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">參觀圖書館</span> </p><p class="ql-block"> 為了讓孩子們更好的了解圖書館，感受圖書館的文化氛圍，本周大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下對(duì)幼兒園的圖書館進(jìn)行了參觀。</p> <p class="ql-block">參觀前的研討</p><p class="ql-block"> 圖書館是一個(gè)公共場(chǎng)所，那么參觀圖書館主要注意哪些問題呢？孩子們積極討論、發(fā)言，有的說那里是公共場(chǎng)所，要安靜、不能大聲喧嘩，有的說圖書要輕拿輕放，有的說要一頁一頁地翻書、保護(hù)圖書，還有的說要認(rèn)真看書，去圖書館的注意事項(xiàng)孩子們都做到心中有數(shù)。</p> <p class="ql-block"> 孩子們對(duì)圖書館充滿了好奇，紛紛提出自己的問題，有的問世界上為什么要有圖書館？有的問圖書館有幾個(gè)架子，每個(gè)架子有幾層？有的問圖書館有多少本書？有的問如果想把圖書帶回班里看能借走嗎、用交錢嗎？孩子們紛紛提出了自己的疑問，帶著問題我們開啟了參觀圖書館之旅。</p> <p class="ql-block"> 回到班里，寶貝們意猶未盡的討論著自己看到的聽到的，都想把自己在圖書館看到的圖書和怎么樣去圖書館的路線圖分享給大家，那就讓我們一起來欣賞一下吧??</p> <p class="ql-block"> 隨著寶貝們的分享，那些關(guān)于圖書館的疑惑在參觀后以及小朋友的分享中尋到了答案~</p> <p class="ql-block"> 參觀圖書館的活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們的閱讀活動(dòng)一直在路上！希望通過我們老師、家長(zhǎng)的共同努力，讓孩子們心中播下一顆喜歡閱讀、愛護(hù)圖書的種子，讓書香陪伴孩子快樂成長(zhǎng)。</p> 跳蚤市場(chǎng) <p class="ql-block" style="text-align:center;">一本舊書，有一段故事，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在圖書跳蚤市場(chǎng)里，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“舊書”遇“新主”，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">新的故事在這里拉開序幕！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">討論篇</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老師：小朋友們，你們知道什么是圖書跳蚤市場(chǎng)嗎？</p><p class="ql-block">娜娜：跳蚤是蟲子的意思嗎？是書里有蟲子嗎？</p><p class="ql-block">依一：我知道，圖書跳蚤市場(chǎng)是可以買賣圖書的地方。</p><p class="ql-block">果果：我們可以選擇自己喜歡的圖書進(jìn)行購買。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">創(chuàng)意牌</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 每班制作了精美的店鋪招牌，小朋友們將圖書定價(jià)之后也設(shè)計(jì)了各種創(chuàng)意價(jià)格牌。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">攤主就位</span></p><p class="ql-block"> 英雄不問出處，擺攤不論年齡，別看老板年齡小，但做起生意來可是有模有樣?；顒?dòng)開始后，身為“小老板”的寶貝們就在攤位前，熱情地等待小顧客。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">快樂“淘”寶</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 一個(gè)個(gè)“小老板”熱情高漲，高聲叫賣著?！靶±习濉焙汀邦櫩汀钡臍g笑聲、叫賣聲和討價(jià)聲此起彼伏，匯成了歡樂的集市交響曲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">收獲滿滿</span></p><p class="ql-block"> 小朋友們滿載而歸，三五成群的聚在一起，分享著自己收獲的快樂。</p> <p class="ql-block"> 孩子們賣出的是商品，收獲的是成長(zhǎng)。本次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，不僅鍛煉了孩子的組織能力、應(yīng)變能力，也培養(yǎng)了孩子們初步的理財(cái)意識(shí)，讓孩子們?cè)谟變簣@小社會(huì)中提高實(shí)踐能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“悅”讀 從當(dāng)下開始</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們一起在溫暖的四月</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用飽滿的熱情投入到“悅”讀中來</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓“悅”讀成為我們一生的習(xí)慣</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓好書成為一生的陪伴</p>